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Survivre à l'abus sexuel d'enfants

Survivre à l'abus sexuel d'enfants


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Qu'est-ce que l'abus sexuel d'enfant ?

L'abus sexuel d'enfant est tout comportement sexuel dirigé contre un enfant par une personne qui a du pouvoir sur cet enfant. Un tel comportement implique toujours une trahison de la confiance de l'enfant.

Certaines formes d'abus sexuel impliquent des contacts physiques. Ceux-ci incluent la masturbation, les rapports sexuels, les caresses, le sexe oral et la pénétration anale ou vaginale avec des objets. D'autres types d'abus sexuels, tels que l'exhibitionnisme, les regards noirs et la suggestivité sexuelle, n'impliquent pas de contact physique.

Les personnes qui abusent sexuellement des enfants le font pour subvenir à leurs propres besoins. Les agresseurs n'ont pas à l'esprit l'intérêt supérieur de l'enfant. Les agresseurs n'ont pas besoin d'être des étrangers. Ils peuvent être n'importe qui en position de pouvoir ou de confiance : pères, oncles, cousins, beaux-pères, frères et sœurs, mères, enseignants, baby-sitters, voisins, grands-parents, pairs, membres du clergé ou médecins.

Quelle est la prévalence des abus sexuels sur les enfants ?

On estime que 20 à 40 % des filles et 2 à 9 % des garçons sont victimes d'abus sexuels avant l'âge de dix-huit ans. Il s'agit probablement d'estimations prudentes puisque de nombreux incidents d'abus sexuels ne sont jamais signalés.

Abus sexuel d'enfants dans les communautés asiatiques-américaines

On sait peu de choses sur la prévalence de l'abus sexuel d'enfants dans les communautés asiatiques-américaines. Une écrasante recherche existante suggère que le signalement d'abus sexuels d'enfants américains d'origine asiatique est proportionnellement inférieur à celui des autres groupes ethniques. Cela pourrait signifier que la prévalence de l'abus sexuel d'enfants est plus faible chez les Américains d'origine asiatique et/ou que les Américains d'origine asiatique ne sont pas aussi susceptibles de signaler les cas d'abus sexuel d'enfants.

Étonnamment, le manque de confiance en soi n'est pas nécessairement lié à un manque de capacité. Au lieu de cela, c'est souvent le résultat d'une trop grande concentration sur les attentes ou les normes irréalistes des autres, en particulier des parents et de la société. Les influences des amis peuvent être aussi puissantes ou plus puissantes que celles des parents et de la société pour façonner les sentiments à propos de soi. Les étudiants dans leurs années de collège réexaminent leurs valeurs et développent leur propre identité et sont donc particulièrement vulnérables à l'influence des amis.

Un rapport de recherche de 1992 par Rao et ses collègues suggèrent que les enfants américains d'origine asiatique peuvent réagir différemment des autres groupes ethniques. Contrairement aux enfants d'autres groupes, les Américains d'origine asiatique sont plus susceptibles d'exprimer des pensées suicidaires ou de tenter de se suicider et moins susceptibles de réagir par la colère ou des comportements sexuels inappropriés.

Les Américains d'origine asiatique diffèrent également des autres groupes ethniques en ce qui concerne la réponse du principal gardien (généralement le parent). Rao et al. (1992) ont constaté que par rapport aux gardiens d'autres groupes ethniques, les gardiens américains d'origine asiatique étaient les moins susceptibles de signaler les abus aux autorités, plus susceptibles de ne pas croire les abus et moins susceptibles de terminer l'évaluation et le traitement de la victime d'abus.

Les valeurs culturelles américaines d'origine asiatique ont été impliquées pour expliquer les faibles taux de prévalence des abus sexuels signalés sur les enfants et les modèles de réponse dans les familles américaines d'origine asiatique. Plus précisément, les chercheurs ont suggéré que de nombreux Américains d'origine asiatique craignent de perdre la face des autres et ont tendance à garder les problèmes au sein de la famille. De plus, comme les familles américaines d'origine asiatique ont tendance à être patriarcales, le signalement d'abus sexuels sur des enfants lorsque l'agresseur est le père peut entraîner des perturbations importantes dans la structure familiale.

Comment puis-je savoir si j'ai été abusé sexuellement?

Si vous vous souvenez avoir été agressé sexuellement dans votre enfance, faites confiance à vos souvenirs, même si ce dont vous vous souvenez semble trop affreux pour être vrai. Les enfants n'inventent tout simplement pas. Cependant, il est courant que les personnes qui ont été maltraitées n'aient pas de souvenirs clairs. Une façon de faire face à l'abus sexuel est de réprimer ou d'oublier que cela s'est déjà produit. Même en l'absence de souvenirs conscients, certaines expériences peuvent déclencher des sentiments intenses de peur, de nausée et de désespoir. Certains de ces « déclencheurs » comprennent des sons, des odeurs, des goûts, des mots et des expressions faciales spécifiques.

Que vous ayez ou non des souvenirs spécifiques, si vous pensez avoir été agressé sexuellement, c'est probablement le cas. Souvent, la première étape pour se souvenir consiste à avoir une intuition ou un soupçon qu'un certain type de violation s'est produit. Faites attention à ces sentiments, car les personnes qui soupçonnent avoir été abusées sexuellement découvrent généralement que cela a été le cas.

Si c'est arrivé à l'époque, pourquoi dois-je m'en occuper maintenant ?

De nombreux facteurs empêchent les enfants de recevoir l'aide dont ils ont besoin au moment de l'abus.

Malheureusement, de nombreux enfants qui demandent de l'aide sont confrontés à des réactions telles que l'incrédulité, le manque d'inquiétude et même le blâme. Malgré les efforts déployés pour demander de l'aide, l'abus peut continuer ou même s'aggraver.

Il existe de nombreuses raisons compréhensibles pour lesquelles les enfants ne demandent pas d'aide au moment de l'abus. Les agresseurs effraient souvent les enfants en les menaçant de représailles ou en insinuant qu'on ne les croira pas. L'agresseur peut également embrouiller l'enfant en laissant entendre que l'abus est la faute de l'enfant. Des commentaires tels que « Vous l'avez demandé », « Vous étiez sur moi » et « Je sais que vous avez apprécié ça » sont souvent utilisés pour blâmer et faire taire l'enfant. L'abus sexuel d'un enfant ne peut jamais être la faute de l'enfant.

Pour une raison quelconque, si l'abus n'est pas traité à ce moment-là, ses effets néfastes seront toujours présents des années plus tard.

Quels sont les effets des abus sexuels sur les enfants ?

Il existe de nombreuses façons dont les gens subissent le préjudice résultant d'une agression sexuelle. Considérez les questions suivantes (Bass et Davis, 1988) :Amour propre

  • Avez-vous souvent l'impression que vous n'êtes pas une personne qui en vaut la peine ?
  • Vous sentez-vous mal, sale ou honteux de vous-même ?
  • Vous avez du mal à vous épanouir ?
  • Sentez-vous que vous devez être parfait?

Sentiments

  • Avez-vous du mal à savoir comment vous vous sentez?
  • Avez-vous déjà eu peur de devenir fou ?
  • Est-ce difficile pour vous de faire la différence entre les différents sentiments ?
  • Éprouvez-vous une gamme très étroite de sentiments?
  • Avez-vous peur de vos sentiments? Semblent-ils hors de contrôle?

Ton corps

  • Vous sentez-vous présent dans votre corps la plupart du temps ? Y a-t-il des moments où vous vous sentez comme si vous aviez quitté votre corps ?
  • Avez-vous une gamme restreinte de sentiments dans votre corps? Avez-vous du mal à être conscient de ce que votre corps vous dit ?
  • Vous avez du mal à aimer et à accepter votre corps ?
  • Avez-vous des maladies physiques qui, selon vous, pourraient être liées à des abus sexuels antérieurs ?
  • Vous êtes-vous déjà blessé intentionnellement ou abusé de votre corps ?

Intimité

  • Avez-vous du mal à faire confiance aux autres ?
  • Avez-vous peur des gens? Vous sentez-vous aliéné ou seul ?
  • Vous avez du mal à vous engager ? Paniquez-vous quand les gens s'approchent trop près ?
  • Vous attendez-vous à ce que les gens vous quittent ?
  • Avez-vous déjà été impliqué avec quelqu'un qui vous rappelle votre agresseur ou quelqu'un que vous savez n'est pas bon pour vous ?

Sexualité

  • Essayez-vous d'utiliser le sexe pour répondre à des besoins qui ne sont pas sexuels ?
  • Vous sentez-vous déjà exploité sexuellement ou utilisez-vous votre sexualité d'une manière qui exploite les autres ?
  • Êtes-vous capable de « rester présent » lorsque vous faites l'amour ? Passez-vous par le sexe en vous sentant engourdi ou en panique?
  • Vous trouvez-vous en train d'éviter le sexe ou de poursuivre le sexe que vous ne voulez vraiment pas ?
  • Avez-vous des flashbacks pendant les rapports sexuels ?

Vais-je jamais me sentir mieux ?

Les effets dévastateurs des abus sexuels n'ont pas besoin d'être permanents. Vous pouvez guérir ! Vous avez déjà survécu au pire, à l'abus lui-même. Vous avez maintenant des choix que vous n'aviez pas à l'époque. Si vous choisissez de vous engager dans votre propre processus de guérison, d'avoir de la patience avec vous-même et de laisser les autres vous soutenir en cours de route, vous pouvez apprendre qu'il est possible non seulement de « survivre », mais aussi d'expérimenter ce que signifie être vraiment vivant.

Par où je commence?

Si vous pensez avoir été victime d'abus sexuel, il peut être extrêmement utile de parler à un professionnel qualifié. Vous n'avez pas besoin d'être seul dans votre douleur. En fait, « briser le silence » est l'un des éléments les plus importants du processus de guérison. Prenez rendez-vous avec un professionnel qui comprendra ce que vous avez vécu.

Besoin d'aide supplémentaire ?

Voici d'excellentes sources d'information sur les abus sexuels sur les enfants :

  1. Le courage de guérir. Ellen Bass et Laura Davis. New York : Harper et Row, 1988.
  2. Le Cahier d'exercices Le courage de guérir. Laura Davis. New York : Harper et Row, 1990.
  3. Les victimes ne sont plus. Mike Lew. New York : Harper et Row, 1990.
  4. Dépasser la douleur : un livre pour et sur les adultes maltraités pendant leur enfance. Éliane Gil. San Francisco : lancement, 1983.
  5. Inceste et sexualité : un guide pour comprendre et guérir. Wendy Maltz et Beverly Holman. Lexigton, MA : Lexington Books, 1987.

Avec l'aimable autorisation du Counselling Center de l'Université de l'Illinois Urbana-Champaign.


Garçon réduit au silence : survivre à des abus sexuels

L'abus sexuel des enfants est répandu et l'un des sujets les plus difficiles à aborder ouvertement. Il est presque incroyable de réaliser que les stigmates sexuels sociaux l'emportent souvent sur la capacité d'un enfant à s'exprimer et à demander de l'aide. Il y a une vérité laide dont on parle rarement et qui en dit long sur la négligence criminelle que l'homophobie sociale fait subir aux jeunes hommes. Les garçons abusés sexuellement sont contraints au silence parce que la société refuse de considérer l'homosexualité comme autre chose qu'anormal. Trop honteux et trop effrayés par l'étiquette « gay », les garçons abusés sexuellement à maintes reprises sont obligés de garder leurs abus pour eux-mêmes. J'étais l'un de ces garçons.

J'avais neuf ans quand c'est arrivé. Épargnant les détails graphiques et inutiles, je n'en ai jamais parlé à personne. J'ai grandi dans un foyer et une communauté religieusement liés à la condamnation de tout ce qui n'était pas hétéro, caucasien et spécifique au genre. Gay était ce "comportement" mystérieux et menaçant qui était considéré comme mauvais. J'ai réalisé que « gay » impliquait des hommes qui étaient affectueux les uns envers les autres comme un homme et une femme dans une société « normale ». J'avais une compréhension limitée de ce qu'était le sexe et j'étais complètement vulnérable et sans défense contre les abus sexuels, comme le serait n'importe quel enfant.

La rencontre m'a laissé silencieusement secoué. C'était une expérience incroyablement bouleversante qu'aucun enfant ne devrait jamais avoir à vivre. Aux cicatrices résiduelles de l'abus s'ajoutait la confusion à laquelle j'ai dû faire face tout seul – en tant qu'enfant. Craignant d'être à blâmer d'une manière ou d'une autre, d'être traité de la même manière que les « homosexuels » l'étaient par ceux qui m'étaient les plus proches, en pensant au début de la prise de conscience que j'étais gay et à la honte profonde que je ressentais n'étaient que quelques-uns des obstacles que j'ai rencontrés qui m'ont empêché de le dire à qui que ce soit. Depuis, j'ai compris qu'un garçon victime d'abus sexuel qui chercherait de l'aide et du soutien auprès d'adultes qui nourrissent une idéologie sociale homophobe serait à nouveau victime – un énorme fardeau à porter, surtout pour quelqu'un d'aussi jeune.

Aux États-Unis, 1 garçon sur 53 de moins de 18 ans est victime d'abus ou d'agressions sexuels de la part d'un adulte. Cette statistique semble trop faible par rapport à 1 fille sur 8 victime d'abus sexuel. Il pourrait être sous-déclaré en raison des stigmates sexuels sociaux. Il est difficile d'obtenir des estimations fiables du nombre de garçons victimes d'abus sexuels pendant l'enfance. De nombreux survivants gardent leurs expériences secrètes, de sorte que les données de la police ne fournissent pas des estimations suffisamment bonnes. Les jeunes hommes ont tendance à souffrir en silence à cause de la peur et, lorsque leur « virilité » ou leur identité sociale est remise en question, ils ne le signalent tout simplement pas. Les études actuelles placent des statistiques plus réalistes à un garçon sur six et une fille sur quatre subira des abus sexuels avant l'âge de 16 ans. Ces statistiques auraient dû se propager à travers le pays il y a longtemps, mais la société continue de laisser tomber nos jeunes. Il n'est ni acceptable ni juste qu'un enfant soit victime d'abus sexuels, peu importe son sexe.

Les jeunes qui gardent leurs abus sexuels pour eux-mêmes et qui sont incapables d'accéder au soutien nécessaire pour guérir émotionnellement sont plus à risque de dépression, de toxicomanie et de suicide plus tard dans la vie. Malheureusement, tant les garçons que les filles sont confrontés à une stigmatisation supplémentaire s'ils choisissent de signaler leur abus. Cela s'avère être un cycle de victimisation qui pourrait prendre fin si seuls les adultes dans la vie des jeunes échangeaient les stigmates et les normes sexuelles de genre contre de l'empathie et de l'ouverture. Nous ne devrions pas avoir une telle honte autour de l'abus sexuel des garçons, et, tant que la société continuera à le balayer sous le tapis pour le plaisir de placer la masculinité hétéro sur un pilier, ce crime continuera.

Je me suis retrouvé à l'âge adulte ébranlé par les relations avec les hommes que j'ai eus dans ma vie à cause des abus sexuels de mon enfance. Récemment, j'ai ravivé une romance passée. Nous étions au lit et je tressaillis à l'un de ses gestes de bras. J'ai réalisé à ce moment-là que j'étais toujours à fleur de peau avec mes partenaires, craignant des blessures physiques dans ces moments sexuels vulnérables. Même les relations sexuelles les plus tendres et les plus sûres que j'ai eues en tant qu'adulte peuvent me rappeler ce que j'ai vécu. Je n'ai jamais voulu parler à mes partenaires de ma victimisation. Après que j'aie flanché, mon partenaire a dit en plaisantant que j'avais dû être maltraité et a continué à faire semblant de me frapper. Ce moment m'a coupé le souffle. Une démonstration simpliste mais révélatrice du bilan émotionnel des abus sexuels commis pendant l'enfance à l'âge adulte.

Aujourd'hui, je ramasse les morceaux et travaille à la guérison. En grandissant, j'avais besoin de faire confiance aux adultes dans ma vie pour qu'ils se soucient suffisamment de moi pour ne pas placer les stigmates sociaux au-dessus de ma santé et de ma sécurité. Je méritais de m'exprimer sans crainte et d'avoir été entouré de compassion. La victimisation d'une victime n'est jamais justifiée. La thérapie a été une aubaine alors que c'est la chose la plus difficile à laquelle j'ai jamais participé, cela a été ma grâce salvatrice. Enfin, pouvoir m'ouvrir et parler à travers cette expérience passée m'aide à guérir, à aller de l'avant et à embrasser mon avenir. Les enfants qui ont été victimisés doivent grandir sans craindre les stigmates sociaux. Il est impératif que chaque enfant soit satisfait de ses besoins les plus élémentaires.


Article de recherche original

Rachel Lev-Wiesel 1,2 * , Yaïr Béchor 3 , Shir Daphna-Tekoah 2 , Amir Hadanny 3 et Shai Efrati 3
  • 1 École des thérapies par les arts créatifs, Université de Haïfa, Haïfa, Israël
  • 2 Centre de recherche en thérapies par les arts créatifs Emili Sagol, Mont Carmel, Haïfa, Israël
  • 3 Centre Sagol de médecine et de recherche hyperbares, Centre médical Assaf Harofeh, Ramla, Israël

En raison des preuves que l'expérience traumatique a un impact sur le cerveau, le corps (concernant la sensibilité sensorielle) et l'esprit, une étude récente qui a tenté de répondre à la question de savoir si les effets de l'ASC peuvent être inversés en utilisant une approche multidisciplinaire consistant en deux traitements : psychothérapie hyperbare, a été menée. Ses résultats ont montré qu'en plus de l'amélioration de la fonctionnalité cérébrale, les symptômes de détresse étaient considérablement réduits. Le présent document vise à présenter le processus tel qu'il a été vécu par les 40 femmes survivantes d'abus sexuels dans l'enfance. Les données comprenaient des journaux quotidiens et des dessins des participants, ainsi que des résumés des participants présentés verbalement et par écrit, 6 mois après la fin de l'étude. Une analyse phénoménologique a été utilisée. Les résultats ont montré trois phases, la phase initiale se souvenant du traumatisme sous ses aspects physiques et cognitifs, la deuxième phase de relaxation physiologique ainsi que des souvenirs positifs émergent et, la troisième phase, un retour à la vie. Les résultats sont discutés à la lumière du modèle théorique de l'étude et de la conceptualisation de l'abus sexuel dans l'enfance de Lev-Wiesel (2015).


8 pensées déchirantes auxquelles vous êtes confronté en tant que survivant adulte d'abus sexuel d'enfant

La liste des effets négatifs des abus sexuels sur les enfants est longue. Mais si vous voulez apprendre à vous aimer et à développer votre estime de soi après un traumatisme, vous le pouvez certainement.

L'abus sexuel est l'une des choses les plus traumatisantes qui peuvent arriver à un enfant. Si cela vous arrivait, vous vivez avec l'une de ses pires séquelles : une faible estime de soi.

Se sentir mal dans sa peau est une chose terrible à vivre.

Lorsque vous avez été victime d'abus sexuel, ce sentiment peut vous accompagner constamment avec le traumatisme et le faible sentiment d'estime de soi.

Il existe une infinité de façons de se sentir sans valeur. Une voix dans votre tête ne cesse de vous reprocher. Le doute de soi, voire la haine de soi, est l'albatros que vous portez autour de votre cœur.

La haine de soi interfère avec tout. Vous n'avez pas confiance en vous à l'école, au travail et surtout dans les relations avec les gens, même avec les amis. Vous vous culpabilisez probablement.

Cela fait partie de la façon dont l'abus sexuel des enfants affecte l'estime de soi des victimes à mesure qu'elles deviennent des adultes.

Une bonne estime de soi commence dès l'enfance - avec des parents qui répondent à vos pleurs, vous font vous sentir en sécurité, vous regardent avec affection, vous sourient, vous tiennent dans leurs bras, vous réconfortent en cas de besoin et vous font vous sentir aimé. Les parents qui vous donnent la liberté d'explorer sont là pour vous relever lorsque vous tombez, vous faire savoir que vous pouvez compter sur eux et ne vous disent pas ce qui ne va pas chez vous.

En fait, une bonne estime de soi naît d'un environnement sûr et sécurisé — de parents sûrs et sûrs qui voient qui vous êtes, sont fiers de vous, soutiennent vos forces et vous aident lorsque vous éprouvez des difficultés, qui croient que vous peut le faire!!

Ce sont des parents qui ne violent jamais votre sécurité ou vos limites. Et, ils ne vous prennent pas quelque chose qui ne leur appartient pas.

Quand vous n'avez pas ce genre de parents, alors vous apprenez qu'il n'y a personne à qui faire confiance.

C'est pourquoi l'abus sexuel est une trahison de la confiance.

Cela vous fait vous sentir en danger partout, vous laissant des cicatrices profondes. Et si votre agresseur est un parent, alors il s'agit d'une véritable violation de la relation à laquelle vous aviez le plus besoin de faire confiance.

Comment pouvez-vous faire confiance à quelqu'un après avoir été agressé par quelqu'un qui aurait dû vous protéger ?

Lorsque vous ne pouvez pas faire confiance à vos parents pour prendre soin de vous de toutes les manières dont un enfant a besoin, cela secoue tout votre monde. Cela vous laisse avec de profonds doutes sur les gens et sur vous-même.

Très probablement, votre famille n'était pas un endroit où vous aviez le genre de soutien dont vous aviez besoin. Peut-être qu'en plus des abus sexuels, il y avait aussi de la négligence ou des abus physiques. Peut-être avez-vous grandi en sentant que personne ne vous faisait passer en premier.

Personne n'avait à l'esprit vos besoins émotionnels ou vos meilleurs intérêts. Vous avez senti que personne ne s'en souciait vraiment.

Ainsi, même si votre agresseur n'était pas un parent, vous n'aviez personne vers qui vous tourner. Et comme il n'y avait personne à qui faire confiance, tu as vécu avec ça en secret. Peut-être avez-vous vécu avec cela en secret toute votre vie. Et, peut-être que vous n'avez eu aucune aide avec tous les doutes et questions inquiétants qui affectent toujours votre estime de soi.

Ainsi, les questions, les doutes et les sentiments vous hantent.

Que vous soyez conscient du traumatisme psychologique ou que vous ayez fait de votre mieux pour le chasser de votre esprit, ils font partie de ce qui vous fait vous sentir mal dans votre peau.

L'abus sexuel n'est pas seulement une violation, mais c'est aussi déroutant.La personne qui vous a maltraité n'accepte jamais la responsabilité. Et voilà, vous ressentez tout. La plupart du temps, vous êtes coincé avec l'inquiétude, en pensant à vous-même : « Est-ce ma faute ? »

Mais, votre moi traumatisé est également laissé avec d'autres questions et doutes ancrés dans toutes vos tentatives d'avoir des relations et dans vos difficultés avec eux. Vous vous demandez, n'aurais-je pas dû l'arrêter ? Est-ce que les gens veulent juste m'utiliser?”


6 survivants d'abus sexuels sur enfants racontent que c'est un cauchemar sans fin

« Chaque fois qu'il vient rencontrer mes parents, alors qu'il entre chez moi, je frissonne de peur et j'ai envie de m'enfuir. Je redeviens cette petite fille.” C'est une véritable histoire d'horreur d'une étudiante de 22 ans à mon université. Elle ajoute, «Je suis une femme célibataire en bonne santé, heureuse et qui aime s'amuser. Mais de temps en temps, je dois faire face à mon agresseur, et c'est une expérience traumatisante, à chaque fois.

Faire face au même parent qui vous a agressé sexuellement lorsque vous étiez enfant est une réalité quotidienne pour des milliers de personnes. Et c'est étonnant comme on en parle peu. Une étude menée par des psychologues suggère que les adultes qui ont subi des abus sexuels dans leur enfance présentent des symptômes de trouble de stress post-traumatique (TSPT), d'anxiété et de dépression.

Quel est le problème avec les abus sexuels sur les enfants et pourquoi n'est-il toujours pas discuté ?

Lorsqu'il s'agit d'abus sexuels sur des enfants, il est très important de comprendre qu'il existe trois types de coupables :

  • Abus sexuel par un adulte
  • Abus sexuel par un mineur légal (une personne de moins de 18 ans mais considérablement plus âgée que la survivante)
  • Abus sexuel par une personne du même âge que la survivante

Par définition, l'abus sexuel d'enfant est « un acte qui implique un abus mental, physique et émotionnel d'un enfant par le biais d'actes, de gestes et de dispositions sexuels manifestes et cachés » lorsque le consentement éclairé ou la résistance de l'enfant victime à de tels actes n'est pas possible .”

Cependant, la troisième catégorie est généralement rejetée comme « les jeunes expérimentant leur sexualité ». Le problème est que par définition, c'est toujours un crime. “Je me souviens quand j'avais 12 ans, je jouais dans la localité avec des enfants de mon âge quand un de mes camarades de jeu a suggéré que si je perdais, je devrais le laisser mettre sa main sur ma chemise. Ce n'est qu'après avoir grandi que j'ai réalisé à quel point c'était mal.

Mais était-ce un crime ? Je suis incapable de répondre. En suis-je traumatisé ? Non, mais certaines personnes pourraient l'être. Comment catégorisez-vous de tels incidents? Était-ce de la maltraitance ou pas ? La clé ici est de traiter les cas de manière indépendante car chaque individu est différent (Psychologie 101).”

La première catégorie est un cas assez simple de pédophilie. C'est la deuxième catégorie qui est un labyrinthe de problèmes sociaux car l'agresseur est légalement un mineur. Cependant, l'acte n'est toujours pas anodin car il affecte physiquement et mentalement le survivant.

L'éducation sexuelle limitée et l'inadéquation entre l'âge du consentement et l'âge de la puberté rendent cette question difficile à aborder en termes francs. Un enfant atteint la puberté entre l'âge de 12-14 ans (généralement) mais il ou elle n'a pas le droit sur son corps, ou n'a pas les moyens de consentir jusqu'à l'âge de 18 ans. De plus, la société indienne est sexuellement régressive et cela rend ces actes d'abus sexuels sur des enfants difficiles à accepter et à affronter.

Ces problèmes sociaux et juridiques entremêlés font de l'abus sexuel des enfants un sujet très difficile à discuter. Les survivantes ne savent même pas si ce qui leur est arrivé était un acte d'abus sexuel et ce qu'elles en ressentent.

Lokesh, un étudiant, explique, « Je ne sais pas si c'était de la violence parce que j'avais 9 ou 10 ans et mon cousin avait 15 ou 16 ans. Il m'a fait des choses. C'était vraiment bizarre mais j'étais trop jeune pour comprendre à ce moment-là. Maintenant que nous sommes grands, nous n'en parlons jamais, et cela n'a pas d'importance car nous ne sommes même pas proches. Cela semble mal, mais je suppose qu'il n'était pas non plus sûr de ce qu'il faisait. Je ne sais pas s'il est juste de le blâmer.

Ici, je dois mentionner que ce ne sont pas des catégories officielles. J'ai souscrit à ces catégories pour comprendre où une personne trace la ligne lorsqu'il s'agit d'abus. Au cours de la conversation, les gens ont dit qu'ils ne considéraient pas certains actes qu'ils ont commis avec d'autres enfants de leur âge comme des abus sexuels, malgré le fait que ces actes étaient de nature sexuelle. Les critères d'abus sexuel sont très simples, il s'agit de tout acte de nature sexuelle sans consentement. Mais quand il s'agit d'abus commis par d'autres enfants, cela devient compliqué.

J'étais trop jeune pour savoir que j'étais maltraité

Neha, une étudiante universitaire partage son histoire :

« Vous pouvez dire que j'ai participé à mes propres abus sexuels parce que j'étais trop jeune pour savoir ce que je faisais. J'avais 11 ans et mon cousin avait 21 ans. À ce moment-là, j'ai fait tout ce qu'il m'a demandé de faire. Ce n'est qu'après avoir compris ce qu'est le sexe et que ce que j'ai fait avec lui était un acte sexuel, que cela a commencé à me déranger. Je ne peux pas le partager avec qui que ce soit parce que j'ai peur que les gens disent "mais vous y avez participé, donc cela ne devrait pas vous déranger". Mais c'est le cas (ça m'embête).

Chaque fois que mon cousin me rend visite, je ne peux pas m'asseoir dans la même pièce. Je ne peux pas établir de contact visuel avec lui. Je l'évite depuis 10 ans. Une fois, alors qu'il était chez moi, je me suis enfui et j'ai grimpé à un arbre dans le parc voisin et je suis resté assis là toute la soirée, jusqu'à la tombée de la nuit. Je ne sais pas comment gérer cela face à un membre de la famille qui vous a agressé sexuellement, c'est comme avoir une phobie. Cela me rend tellement anxieux. C'est tout ce à quoi je peux penser chaque fois que je discute de quelque chose en rapport avec le sexe. Cela affecte ma vie sexuelle en tant qu'adulte.

Je sais, je n'étais pas en faute mais je suis mortifié que si je le partage avec ma famille, personne ne va le croire et ils supposeront que c'était de ma faute. Parce que c'est ce qui s'est passé dans une famille indienne conservatrice, le doigt accusateur d'un homme trouve toujours une femme.

Selon les psychologues, le syndrome d'adaptation aux abus sexuels envers les enfants (CSAAS), un trouble souvent présent chez les adultes qui ont été abusés sexuellement dans leur enfance, affichent fréquemment le secret et évitent les divulgations. L'étude indique que la majorité des enfants maltraités ne révèlent pas d'abus pendant l'enfance et ont du mal à le révéler à l'âge adulte. En Inde, la stigmatisation associée aux agressions sexuelles rend encore plus difficile aux personnes de signaler l'abus ou de demander de l'aide.

Plus vous attendez, plus cela devient difficile

Richa, doctorante de 27 ans, nous a raconté son histoire :

“C'est arrivé quand j'avais sept ou huit ans. Cela fait deux décennies, et je ne sais même pas si cela vaut la peine de lire attentivement la confrontation dans mon cas. J'ai évolué et je me souviens maintenant de l'incident comme d'un mauvais rêve, et il s'estompe. C'est mon oncle maternel et je l'ai rencontré des milliers de fois depuis. Je ne lui ai pas pardonné et sa compagnie me met toujours mal à l'aise. J'essaie de ne pas être seul avec lui ou avec aucun de mes oncles.

La seule chose est que cela a affecté ma relation avec ma famille élargie. Je n'aime pas mes oncles et je n'aime pas leur famille. Je me demande parfois si c'est arrivé à l'un de mes cousins, mais j'ai trop peur de leur parler. Et si je suis le seul ? Et si ça nous arrivait à tous ? L'une ou l'autre des possibilités est éprouvante pour les nerfs.”

Une victime de viol sur trois est un enfant

Il y a un manque de sensibilisation sur les abus sexuels sur les enfants. C'est une réalité horrible qu'un incident ne soit signalé que lorsqu'un enfant est violé, causant des blessures et par quelqu'un qui n'est pas dans la famille. Lorsque l'abus sexuel n'est pas forcé, mais plutôt en manipulant ou en faisant chanter l'enfant, et ne cause pas de blessure physique, ou est commis par un membre de la famille, il passe inaperçu ou n'est pas signalé en raison de la peur de faire honte à la famille.

Une déclaration publiée par Louis-Georges Arsenault, représentant de l'UNICEF en Inde, établit clairement que les enfants en Inde sont confrontés à des abus sexuels à un si jeune âge. « Une victime de viol sur trois est un enfant. Plus de 7 200 enfants, y compris des nourrissons, sont violés chaque année. Les experts estiment que de nombreux autres cas ne sont pas signalés. Compte tenu de la stigmatisation attachée aux viols, en particulier lorsqu'il s'agit d'enfants, ce n'est probablement que la pointe de l'iceberg », déclare Arsenault.

Il arrive un moment dans les premières années de la puberté où un enfant réalise ce qu'est le sexe. Ce n'est qu'alors qu'il découvre que quelqu'un qu'il aime et en qui il a confiance l'a agressé sexuellement. C'est une réalisation extrêmement stressante et peut provoquer des sentiments intenses et innombrables comme le choc, la rage, la confusion, le déni, l'incrédulité et la culpabilité. L'enfant est submergé par des sentiments si forts. Un incident comme celui-là peut affecter une personne toute sa vie.

Les policiers surveillent chaque école et s'assurent que les enfants rentrent chez eux en toute sécurité à Mumbai, car un violeur et tueur en série rôdait en juillet 2010. (Photo de Kunal Patil/Hindustan Times via Getty Images)

Mais chaque esprit est différent et c'est pourquoi chacun réagit différemment. Certaines personnes passent à autre chose, oublient et pardonnent. Cela n'en fait pas moins un crime, mais cela rend la vie de ces personnes beaucoup plus facile. Cependant, il y a une petite partie des personnes qui sont affectées de manière irréparable.

Kiran, un cadre commercial de 24 ans travaillant à Delhi, déclare : “Je n'ai aucun sentiment ni intérêt pour le sexe. Je ne peux pas faire confiance à une seule personne dans ce monde, surtout à un homme. Quand Kiran avait 14 ans, son père a fait quelque chose qu'elle n'a jamais révélé à personne. Elle faisait partie de ces enfants courageux qui ne le gardaient pas à l'intérieur et elle l'a dit à sa mère, qui a décidé de quitter leur maison avec ses enfants. Mais personne dans toute la famille ne leur a donné refuge. À court d'argent et sans aucun soutien, ils ont dû reculer. Cela fait 10 ans et elle vit toujours avec son père. Ils ne parlent plus. Kiran dit qu'elle a perdu tout intérêt pour les hommes et les relations.

Je me sens si faible, vulnérable et effrayé, même aujourd'hui

Minal, une étudiante de 22 ans, partage :

« J'ai été maltraité par le frère cousin de mon père. Non seulement maltraité, mais harcelé et intimidé. Tout a commencé quand j'avais 12 ans et a duré de nombreuses années. Il a créé de faux comptes sur les réseaux sociaux et m'a envoyé un message. Il m'appelait de différents numéros et disait de mauvaises choses. Même aujourd'hui, quand il est chez moi, je me sens si faible, vulnérable et effrayée. Je ne suis pas moi-même. C'est frustrant et exaspérant. Je ne suis pas une personne faible. Mais quand il est là, je ne suis pas moi, j'ai 12 ans et elle a peur.

Je n'ai pas été célibataire depuis 10 ans. J'ai fréquenté trois hommes, presque dos à dos. Pendant les quelques mois où je n'ai pas eu de partenaire, je me suis senti agité et seul. Je comprends que les femmes n'ont pas besoin des hommes pour être en sécurité. Je sais que les femmes sont plus fortes que les hommes et que cette dépendance pour la sécurité des hommes est tellement patriarcale, mais je ne peux pas m'en empêcher. Je n'aime pas ça, mais c'est la seule façon pour moi de me sentir en sécurité.

Et la raison pour laquelle je dépends tellement d'un partenaire parce que je suis l'aîné des enfants et que je n'ai pas le cœur d'en parler à mon père.”

Même si toutes les expériences ci-dessus concernaient des femmes, un nombre étonnamment élevé de jeunes garçons sont victimes d'abus sexuels en Inde. Une étude a été menée en 2007 par le ministère du Développement de la femme et de l'enfant en Inde couvrant 13 États. L'étude a rapporté que parmi les participants, 57,3% de garçons et 42,7% de filles ont déclaré avoir été abusés sexuellement dans leur enfance.

La vue intérieure d'une maison désolée à Begumpur, New Delhi, où une fillette de 6 ans a été violée et assassinée en juillet 2015. (Photo de Virendra Singh Gosain/Hindustan Times via Getty Images)

Malheureusement, je n'ai pu convaincre que deux hommes de me parler de leurs expériences, et je pense que cela affecte notre compréhension de la façon dont les hommes adultes sont affectés par les abus sexuels sur enfants.

Manish, un aspirant UPSC de 25 ans étudiant à Delhi partage :

« J'étais très jeune et je ne me souviens pas de grand-chose. C'était l'ami de mon père et notre voisin. Il m'appelait chez lui chaque fois qu'il était seul. Il me donnait beaucoup de chocolats et me faisait jouer à ses petits jeux de dingue. Cela a duré quelques années, quelques fois par an. Quand j'avais 12 ou 13 ans, j'ai réalisé que ce qu'il me faisait faire était de nature sexuelle et j'ai arrêté d'aller chez lui. Je me suis senti dégoûté puis j'ai oublié ça.

Il y a quelques années, j'ai regardé Satyamev Jayate et j'ai pris conscience du fait que c'était un crime et que j'avais été maltraité. Cet oncle vit toujours dans la même maison et a des petits-enfants. Je l'ai vu quelques fois. Je ne ressens rien à ce sujet. C'était dégoûtant ce qu'il a fait mais ce qui est fait est fait. J'espère juste qu'il ne le fera pas avec ses petits-enfants.

Malheureusement, il n'y a personne à qui parler de ces choses. Je ne veux pas le dire à ma famille. Entre amis, on ne parle pas de ce genre de choses et je ne pense pas que ça fasse une différence. Mais en parler ici aidera les gens pour qui cela dérange plus que moi.”

L'abus sexuel des enfants est une injustice sociale qui reçoit le moins d'attention dans notre société. Faire face à ces réactions et aider votre enfant à se remettre de la maltraitance nécessite du temps, de la force et le soutien de votre famille élargie, de votre communauté et des professionnels de l'application de la loi, de la protection de l'enfance et des services de santé mentale. Cela peut être difficile, mais il est important d'informer les forces de l'ordre si votre enfant révèle un abus sexuel. Il s'agit d'une étape importante pour assurer la sécurité des enfants dans notre société. Cependant, la chose la plus importante est que ce sujet doit être réitéré, discuté publiquement afin que ceux qui souffrent en silence pendant de nombreuses années puissent surmonter ce traumatisme. Espérons qu'un jour plus d'auteurs seront également traduits en justice.


Dépistage des violences sexuelles par un obstétricien-gynécologue

Rendez la question «naturelle». Lorsque les médecins incorporent systématiquement des questions sur d'éventuels abus sexuels, ils se sentiront plus à l'aise 19.

Normalisez l'expérience. Les médecins peuvent proposer des déclarations explicatives, telles que : « Environ une femme sur cinq a été agressée sexuellement dans son enfance. Parce que ces expériences peuvent affecter la santé, j'interroge tous mes patients sur les expériences sexuelles non désirées dans l'enfance » 19.

Donnez au patient le contrôle de la divulgation. Interrogez chaque patiente sur la maltraitance infantile et le traumatisme du viol, mais laissez-la contrôler ce qu'elle dit et quand elle le dit afin de garder ses défenses émotionnelles intactes 19.

Si la patiente signale un abus sexuel dans l'enfance, demandez-lui si elle l'a révélé dans le passé ou si elle a demandé l'aide d'un professionnel. Les révélations peuvent être traumatisantes pour le patient. Une écoute attentive est importante car une réassurance excessive peut annuler la douleur du patient. L'obstétricien-gynécologue devrait envisager de consulter un thérapeute.

L'examen peut être reporté à une autre visite. Une fois que la patiente est prête pour un examen, des questions doivent être posées pour savoir si des parties de l'examen mammaire ou pelvien causent un inconfort émotionnel ou physique.

Si le médecin soupçonne un abus, mais que la patiente ne le révèle pas, l'obstétricien-gynécologue doit rester ouvert et rassurant. Les patientes peuvent aborder le sujet lors d'une visite ultérieure si elles ont développé une confiance en l'obstétricien-gynécologue. Ne pas poser de questions sur l'abus sexuel peut soutenir tacitement la croyance de la victime que l'abus n'a pas d'importance ou n'a pas de pertinence médicale et que l'opportunité d'une intervention est perdue 20.


RÉSULTATS

Caractéristiques de l'étude

Cette revue systématique a produit 37 études, 17 cas-témoins et 20 cohortes, avec 3 162 318 participants (Figure 1). 7,29-64 Vingt-sept études ont évalué la maltraitance pendant l'enfance, une étude a évalué la maltraitance des adultes et 2 études ont évalué la maltraitance des adultes et celle des enfants séparément. Les 7 études restantes n'ont pas stratifié ou rapporté l'âge auquel la violence s'est produite. Seize études évaluaient les victimes féminines, une étude évaluait les victimes masculines et 20 études évaluaient à la fois les victimes masculines et féminines. Vingt études ont été menées dans des pays en dehors des États-Unis. Aucun article en langue étrangère ou travail non publié ne répondait aux critères d'inclusion. Des caractéristiques supplémentaires de l'étude peuvent être trouvées dans l'annexe électronique (en ligne lié à cet article).

Recherche bibliographique et processus de sélection des études. TSPT = trouble de stress post-traumatique.

* La recherche documentaire a inclus des résultats somatiques rapportés ailleurs.

Qualité de l'étude

Aucune des études ne remplissait tous les critères de qualité de Newcastle-Ottawa. Sur 17 études cas-témoins, 11 cas et témoins inclus de la même population d'étude, et 10 études ont apparié des individus exposés et non exposés. Seulement 3 des études cas-témoins ont confirmé l'exposition à des abus sexuels par un enregistrement sécurisé. Sur les 20 études de cohorte, 13 comprenaient des groupes exposés représentatifs de la communauté. Seules 4 études ont confirmé le résultat par un enregistrement sécurisé. De plus amples détails concernant la qualité des études cas-témoins et des études de cohorte peuvent être trouvés dans les tableaux ​, tableaux1 1 et ​ et 2, 2, respectivement.

TABLEAU 1.

Évaluation de la qualité des études cas-témoins à l'aide de l'échelle Newcastle-Ottawa (n=17)

TABLEAU 2.

Évaluation de la qualité des études de cohorte à l'aide de l'échelle Newcastle-Ottawa (n = 20)

Méta-analyses

Une association significative a été trouvée entre des antécédents d'abus sexuel et un diagnostic à vie de troubles anxieux (OR, 3,09 IC à 95 %, 2,43 à 3,94), de dépression (OR, 2,66 IC à 95 %, 2,14 à 3,30), de troubles de l'alimentation (OR, 2,72 IC à 95 %, 2,04-3,63), TSPT (OR, 2,34 IC à 95 %, 1,59-3,43), troubles du sommeil (OR, 16,17 IC à 95 %, 2,06-126,76) et tentatives de suicide (OR, 4,14 IC à 95 %, 2,98-5,76).

Aucune association statistiquement significative n'a été trouvée entre des antécédents d'abus sexuel et un diagnostic à vie de schizophrénie (OR, 1,36 IC 95%, 0,81-2,30) ou de troubles somatoformes (OR, 1,90 IC 95%, 0,81-4,47). Nous n'avons trouvé aucune étude longitudinale éligible évaluant les résultats du trouble bipolaire ou du trouble obsessionnel-compulsif. Les résultats sont résumés dans le tableau 3 , et de plus amples détails peuvent être trouvés dans les figures ​ Figures2, 2 , ​ ,3, 3 , ​ ,4, 4 , ​ ,5, 5 , ​ ,6, 6 , ​ ,7, 7 , ​ ,8 8 et ​ et9 9 .

TABLEAU 3.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic d'anxiété à vie. IC = intervalle de confiance F = femme M = homme.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic de dépression à vie. IC = intervalle de confiance F = femme M = homme.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic à vie de tentatives de suicide. IC = intervalle de confiance F = femme M = homme.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic à vie de troubles de l'alimentation. IC = intervalle de confiance F = femme M = homme.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic à vie de trouble de stress post-traumatique. IC = intervalle de confiance.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic à vie de la schizophrénie. IC = intervalle de confiance F = femme M = homme.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic à vie des troubles du sommeil. IC = intervalle de confiance.

Rapport de cotes (OR) de l'association entre l'abus sexuel (AS) et le diagnostic à vie de troubles somatoformes. IC = intervalle de confiance.

Analyses de sous-groupes et hétérogénéité

Nous n'avons trouvé aucune interaction significative entre les sous-groupes et les effets en fonction du sexe de la victime ou de l'âge de la victime au moment de la violence (tableau 4). Les données étaient insuffisantes pour effectuer des analyses de sous-groupes pour les résultats du SSPT, des troubles somatoformes ou des troubles du sommeil. Hétérogénéité marquée (je 2 valeur 㹐%) était présent dans les analyses de la dépression et des tentatives de suicide. Les analyses de sous-groupes de ces résultats statistiquement significatifs n'ont pas complètement expliqué l'hétérogénéité.

TABLEAU 4.

Analyse de sensibilité

Pour déterminer l'effet de la gravité de l'abus sexuel, nous avons effectué une analyse de sensibilité. Il a été constaté que des antécédents de viol renforcent l'association avec les diagnostics à vie de dépression (OR, 6,27 IC à 95 %, 1,96-20,06 2 études), de troubles de l'alimentation (OR, 21,69 IC à 95 %, 1,26 à 373,39 une étude) et de TSPT ( OR, 2,57 IC à 95 %, 1,13-5,87 une étude). Nous n'avons pas trouvé d'antécédents de viol associés à un diagnostic à vie de troubles somatoformes (une étude). Aucune donnée n'était disponible pour effectuer une analyse de sensibilité pour les autres critères de jugement.

L'utilisation du modèle à effets fixes n'a pas modifié les conclusions de l'étude concernant les résultats qui n'étaient pas significatifs sous le modèle à effets aléatoires. En conséquence, nous pensions que l'analyse actuelle était robuste et nous ne prévoyions pas que les conclusions seraient modifiées par des changements dans le choix du modèle statistique.

Biais de publication

L'inspection des graphiques en entonnoir et les tests statistiques de biais de publication n'ont pas révélé d'effet évident de biais de publication.


Survivre à l'abus sexuel d'enfants

Le mois dernier, on a appris que Josh Duggar, désormais ancien directeur exécutif du groupe de lobbying du Family Research Council et fils aîné de l'émission de téléréalité TLC "19 Kids and Counting", s'était excusé et avait déclaré qu'il avait "agi de manière inexcusable". Comme le dit le magazine In Touch Weekly : « Josh Duggar a fait l'objet d'une enquête pour de multiples infractions sexuelles – y compris des attouchements forcés – contre cinq mineurs. Certaines des infractions présumées ayant fait l'objet d'une enquête étaient des crimes. Ces mineurs comprenaient apparemment ses sœurs. Duggar avait environ 14 ans lorsque les agressions signalées ont eu lieu.

La semaine dernière, le New York Times a rapporté que « J. Dennis Hastert, l'ancien président de la Chambre des représentants, payait un homme pour qu'il ne dise pas publiquement que M. Hastert l'avait agressé sexuellement il y a des décennies, selon deux personnes informées des preuves découvertes dans un rapport du F.B.I. enquête sur les paiements.

Le F.B.I. ont annoncé jeudi leur inculpation contre Hastert, et le Times a rapporté : pour compenser et dissimuler son inconduite antérieure à l'encontre de l'homme.

Il y a eu des réactions rapides et bruyantes sur les réseaux sociaux et certains médias grand public à propos de l'ironie et même de l'hypocrisie de ces icônes conservatrices prises dans des circonstances inconvenantes et contraires à leurs convictions apparentes.

Je comprends cette impulsion. La contradiction est d'actualité. Cette dissimulation doit être dénoncée. Mais nous ne devrions pas nous éloigner de nous concentrer sur, apporter de l'aide et chercher à être sensibles aux survivants et à utiliser ces cas de manière éducative pour mieux protéger les autres enfants.

En tant que survivante d'abus sexuels dans l'enfance, je peux dire avec une certaine autorité que personne ne devrait se réjouir de ces révélations et accusations. Ce n'est pas un problème politique, même si les gens – y compris les agresseurs eux-mêmes – l'ont hypocritement utilisé comme tel.

Ce n'est pas le moment pour le vertige ou la jubilation. L'abus sexuel des enfants est tragique et traumatisant pour ses survivants - et c'est là que l'essentiel devrait toujours être l'attention.

Lorsqu'un enfant est abusé sexuellement, cela brise les liens de confiance. C'est une violation de la souveraineté de soi et de sa zone d'intimité physique. C'est une action d'exploitation développementale. C'est un acte spirituel de violence qui attaque non seulement le corps mais aussi l'esprit.

Cela peut prendre des décennies, voire toute une vie, pour récupérer si le rétablissement est même émotionnellement disponible pour le survivant.

En effet, il n'est pas facile d'obtenir des statistiques précises sur la taille de l'univers des survivants, car de nombreux survivants ne parlent jamais à personne de l'abus. Et, s'ils ne le disent jamais, il est évident qu'ils ne sont pas à un endroit où ils se sentent à l'aise de demander l'aide d'un professionnel pour y faire face. Cela ne fait qu'aggraver la tragédie. De plus, la nature de l'abus, sa durée, les circonstances qui l'entourent et la relation de l'enfant avec les agresseurs peuvent tous avoir une incidence sur la façon dont l'enfant traite l'abus et sa capacité à aller au-delà.

Tout cela signifie que nous devons mieux comprendre la nature même de la violence.

C'est souvent un adulte en autorité - un membre adulte de la famille, un enseignant, un coach, un chef spirituel - mais souvent ce n'est pas le cas.

Comme l'indique clairement un rapport du Bureau of Justice Statistics de 2000, bien que 14 ans soit l'âge unique avec le plus grand nombre de victimes d'abus sexuels signalés aux forces de l'ordre, c'est également l'âge avec le plus grand nombre d'agresseurs.

Selon le rapport : « Le profil d'âge détaillé des auteurs d'infractions d'agression sexuelle montre que l'âge unique avec le plus grand nombre d'agresseurs du point de vue de l'application de la loi était celui de 14 ans.

De plus, « plus de la moitié de toutes les victimes juvéniles avaient moins de 12 ans » et de ce groupe « les enfants de 4 ans couraient le plus grand risque d'être victime d'une agression sexuelle ».

Et le timing est critique. Pour les très jeunes victimes, les agressions se multiplient autour des repas traditionnels et à 15 heures, juste après l'école.

En outre, le plus grand nombre d'accusations d'agressions sexuelles graves concernaient « les attouchements forcés dans 45 % de toutes les agressions sexuelles signalées aux forces de l'ordre ». Le viol forcé est arrivé en deuxième position avec 42%.

Enfin, bien que la plupart des agressions sexuelles se produisent à domicile, « les jeunes victimes étaient généralement plus susceptibles d'être victimisées dans une résidence que les victimes plus âgées ».

Dans l'ensemble, l'abus sexuel dans l'enfance est un crime d'accès. Un agresseur a besoin d'avoir accès à l'enfant, souvent sans soupçon, pour commettre l'agression dans l'espoir de ne pas se faire prendre.

Une fois que nous évaluons sobrement les contours des agressions sexuelles pendant l'enfance, nous pouvons mieux comprendre la nécessité d'avoir des conversations précoces avec les enfants sur la sécurité du corps et de s'assurer qu'ils disposent d'espaces sûrs dans lesquels s'exprimer.

Et, nous pouvons voir ces deux cas récents comme plus que de simples marqueurs de points politiques, mais bien plus important comme des récits éducatifs et édifiants que nous pouvons utiliser pour protéger plus d'enfants.☐


Contenu

Genie était le dernier, et aussi le deuxième survivant, de quatre enfants nés de parents vivant à Arcadia, en Californie. Son père a travaillé dans une usine en tant que mécanicien de bord pendant la Seconde Guerre mondiale et a continué dans l'aviation par la suite, et sa mère, qui avait environ 20 ans de moins et était issue d'une famille d'agriculteurs de l'Oklahoma, était arrivée dans le sud de la Californie à l'adolescence avec des amis de la famille fuyant le Bol à poussière. [16] [12] [17] Au cours de sa petite enfance, la mère de Genie a subi une grave blessure à la tête dans un accident, lui causant des dommages neurologiques persistants qui ont causé des problèmes de vision dégénératifs dans un œil. Le père de Genie a principalement grandi dans des orphelinats du nord-ouest du Pacifique américain. Son père est mort d'un coup de foudre et sa mère a tenu un bordel tout en le voyant rarement. De plus, sa mère lui a donné un prénom féminin qui a fait de lui la cible d'une dérision constante. En conséquence, il nourrissait un ressentiment extrême envers sa mère pendant son enfance, ce que le frère de Genie et les scientifiques qui ont étudié Genie croyaient être la cause principale de ses problèmes de colère ultérieurs. [17] [18] [19]

Lorsque le père de Genie a atteint l'âge adulte, il a changé son prénom pour un prénom plus typiquement masculin, et sa mère a commencé à passer autant de temps avec lui qu'elle le pouvait. Il est devenu presque singulièrement obsédé par sa mère, malgré des arguments incessants sur ses tentatives pour le convaincre d'adopter un mode de vie moins rigide, et en est donc venu à traiter toutes les autres relations au mieux comme secondaires. [17] [20] [21] Bien que les parents de Genie aient d'abord semblé heureux à ceux qui les connaissaient, peu de temps après leur mariage, il a empêché sa femme de quitter la maison et l'a battue avec une fréquence et une sévérité croissantes. [22] [16] Sa vue s'est régulièrement détériorée en raison des effets persistants de ses dommages neurologiques existants, de l'apparition de cataractes graves et d'une rétine détachée dans un œil, la laissant de plus en plus dépendante de son mari. [23] [16]

Le père de Genie n'aimait pas les enfants et ne voulait aucun des siens, les trouvant bruyants, mais environ cinq ans après leur mariage, sa femme est tombée enceinte. Bien qu'il ait battu sa femme tout au long de la grossesse et qu'il ait tenté de l'étrangler à mort vers la fin, elle a donné naissance à une fille apparemment en bonne santé. Son père trouva ses cris troublants et la plaça dans le garage, où elle contracta une pneumonie et mourut à l'âge de dix semaines. [24] [12] Leur deuxième enfant, né environ un an plus tard, était un garçon diagnostiqué avec une incompatibilité Rh qui est décédé à l'âge de deux jours, soit des complications de l'incompatibilité Rh, soit d'étouffement avec son propre mucus. [25] [26] Trois ans plus tard, ils ont eu un autre fils, que les médecins ont décrit comme étant en bonne santé malgré une incompatibilité Rh. Son père a forcé sa femme à le faire taire, provoquant d'importants retards de développement physique et linguistique. Quand il a atteint l'âge de quatre ans, sa grand-mère maternelle s'est inquiétée de son développement et a pris en charge ses soins pendant plusieurs mois, et il a bien progressé avec elle avant qu'elle ne le rende finalement à ses parents. [12] [17] [25]

Genie est né environ cinq ans après son frère, à l'époque où son père a commencé à s'isoler, lui et sa famille, de toutes les autres personnes. [27] [28] À la naissance, elle était dans le 50e centile pour le poids. Le lendemain, elle a montré des signes d'incompatibilité Rh et a nécessité une transfusion sanguine, mais n'a eu aucune séquelle et était par ailleurs décrite comme étant en bonne santé. [29] [27] Un rendez-vous médical à trois mois a montré qu'elle prenait du poids normalement mais a trouvé une luxation congénitale de la hanche, qui l'obligeait à porter une attelle Frejka très restrictive dès l'âge de 4 + 1 ⁄ 2 à 11 mois. L'attelle a causé un retard à Genie pour marcher, et les chercheurs ont pensé que cela a conduit son père à commencer à spéculer qu'elle était mentalement retardée. En conséquence, il a fait un effort concentré pour ne pas lui parler ou lui prêter attention, et a fortement découragé sa femme et son fils de le faire également. [9] [29]

Il y a peu d'informations sur la jeunesse de Genie, mais les dossiers disponibles indiquent que pendant ses premiers mois, elle a affiché un développement relativement normal. La mère de Genie a rappelé plus tard que Genie n'était pas un bébé câlin, qu'il ne babillait pas beaucoup et qu'il résistait à la nourriture solide. [9] [30] Parfois elle a dit qu'à un certain point non spécifié Génie a prononcé des mots individuels, bien qu'elle ne puisse pas les rappeler, mais à d'autres moments a dit que Génie n'avait jamais produit de discours d'aucune sorte. Les chercheurs n'ont jamais déterminé quelle était la vérité. [9] [31]

À l'âge de 11 mois, Genie était toujours en bonne santé générale et n'avait aucune anomalie mentale notée, mais son poids était tombé au 11e centile. Les personnes qui l'ont étudiée plus tard pensaient que c'était un signe qu'elle commençait à souffrir d'un certain degré de malnutrition. [30] [32] Quand Genie avait 14 mois, elle est tombée avec une fièvre et une pneumonite et ses parents l'ont emmenée chez un pédiatre qui ne l'avait jamais vue auparavant. Le pédiatre a déclaré que, bien que sa maladie ait empêché un diagnostic définitif, il était possible qu'elle soit mentalement retardée et que le dysfonctionnement cérébral kernictère soit présent, amplifiant encore la conclusion de son père selon laquelle elle était gravement retardée. [30] [10] [33]

Six mois plus tard, alors que Genie avait 20 mois, sa grand-mère paternelle a été tuée dans un accident de la circulation avec délit de fuite. Sa mort a affecté le père de Genie bien au-delà des niveaux normaux de chagrin, et parce que son fils avait marché avec elle, il a tenu son fils pour responsable, augmentant encore sa colère. [12] [34] Lorsque le chauffeur du camion n'a reçu qu'une peine probatoire pour homicide involontaire coupable et conduite en état d'ébriété, le père de Genie est devenu fou de rage. Les scientifiques pensaient que ces événements lui avaient fait sentir que la société l'avait abandonné et l'avaient convaincu qu'il devrait protéger sa famille du monde extérieur, mais ce faisant, il manquait de conscience de soi pour reconnaître la destruction causée par ses actions. Parce qu'il croyait que Genie était gravement retardé, il pensait qu'elle avait besoin de lui pour la protéger encore plus, et a donc choisi de cacher son existence autant que possible. [12] [34] [35] Il a immédiatement quitté son emploi et a déménagé sa famille dans la maison de deux chambres de sa mère, où il a exigé que la voiture et la chambre de sa défunte mère soient laissées complètement intactes comme sanctuaires pour elle, et a encore isolé sa famille. [17] [34] [36]

Enfance Modifier

Après avoir déménagé, le père de Genie a de plus en plus confiné Genie dans la deuxième chambre à l'arrière de la maison tandis que le reste de la famille dormait dans le salon. [37] [38] Pendant la journée, pendant environ 13 heures, le père de Genie l'a attachée aux toilettes d'un enfant dans un harnais de fortune qu'il a forcé sa femme à fabriquer. Il a été conçu pour fonctionner comme une camisole de force, et pendant qu'il s'y trouvait, Genie ne portait qu'une couche et ne pouvait bouger que ses extrémités. [17] [29] [39] La nuit, il l'attachait généralement dans un sac de couchage et la plaçait dans un berceau avec une couverture en métal, en gardant ses bras et ses jambes immobilisés, et les chercheurs pensaient qu'il la laissait parfois sur le toilettes pour enfants pendant la nuit. [29] [40] [41]

Les chercheurs ont conclu que, si Genie vocalisait ou faisait tout autre bruit, son père la battait avec une grande planche qu'il gardait dans sa chambre. [10] [7] Pour la faire taire, il a montré ses dents et a aboyé et a grogné contre elle comme un chien sauvage et a laissé pousser ses ongles pour la gratter. S'il la soupçonnait de faire quelque chose qu'il n'aimait pas, il faisait ces bruits devant la porte et la battait s'il croyait qu'elle avait continué à le faire, instillant une peur extrêmement intense et persistante des chats et des chiens chez Genie. Personne n'a définitivement discerné la raison exacte de son comportement de chien, bien qu'au moins un scientifique ait supposé qu'il se considérait peut-être comme un chien de garde et jouait le rôle. [42] [43] En conséquence, Génie a appris à faire aussi peu de son que possible et à ne donner autrement aucune expression extérieure. Genie a développé une tendance à se masturber dans des contextes socialement inappropriés, ce qui a conduit les médecins à envisager sérieusement la possibilité que le père de Genie l'ait soumise à des abus sexuels ou ait forcé son frère à le faire, bien qu'ils n'aient jamais découvert de preuves définitives. [42] [44] [45]

Le père de Genie avait une tolérance extrêmement faible au bruit, au point de refuser d'avoir une télévision ou une radio fonctionnelle dans la maison. Il n'a presque jamais permis à sa femme ou à son fils de parler et les a violemment battus s'ils le faisaient sans autorisation, leur interdisant en particulier de parler à ou autour de Genie. Toute conversation entre eux était donc très calme et hors de portée des oreilles de Génie, l'empêchant d'entendre une quantité significative de langage. [4] [12] [7] Le père de Genie a gardé la chambre de Genie extrêmement sombre, et les seuls stimuli disponibles étaient le berceau, la chaise, des rideaux sur chacune des fenêtres, trois meubles et deux vestes de pluie en plastique accrochées au mur . À de rares occasions, il a permis à Genie de jouer avec des contenants de nourriture en plastique, de vieilles bobines de fil, des guides télévisés avec de nombreuses illustrations découpées et les imperméables. [7] [22] [48] La pièce avait deux fenêtres presque entièrement noircies, une que son père laissait légèrement ouverte bien que la maison soit bien éloignée de la rue et des autres maisons, elle pouvait voir le côté d'une maison voisine et quelques centimètres de ciel, et parfois entendu des sons environnementaux ou un enfant voisin pratiquant le piano. [7] [40] [9]

Pendant tout ce temps, le père de Genie n'a presque jamais permis à quiconque de quitter la maison, autorisant seulement son fils à aller à l'école et en lui demandant de prouver son identité par divers moyens avant d'entrer, et pour décourager la désobéissance, il s'asseyait fréquemment dans le salon. avec un fusil de chasse sur ses genoux. Il n'a permis à personne d'autre d'entrer ou de s'approcher de la maison et a gardé son arme à proximité au cas où quelqu'un viendrait. [12] [38] Personne dans le quartier n'était au courant de l'abus que le père de Génie avait infligé à sa famille ou n'était au courant que les parents de Génie n'avaient jamais eu d'enfant en plus de leur fils. [22] Pendant tout ce temps, le père de Genie a gardé des notes détaillées relatant son mauvais traitement de sa famille et ses efforts pour le cacher. [a] [12] [22]

La mère de Genie était passive par nature et presque complètement aveugle pendant tout ce temps. Son mari a continué à la battre et a menacé de la tuer si elle tentait de contacter ses parents, des amis proches qui vivaient à proximité ou la police. [9] [50] [51] Le père de Genie a également forcé son fils au silence, lui donnant des instructions sur la façon de garder les actions de son père secrètes et de le battre avec une fréquence et une sévérité croissantes. progressivement plus d'abus de Genie. [4] [12] [52] Il se sentait complètement impuissant à faire quoi que ce soit pour l'arrêter et craignait de sévères représailles pour avoir tenté d'intervenir et à plusieurs reprises a essayé de s'enfuir de la maison. [4] [12] [17] Le père de Génie était convaincu que Génie mourrait avant l'âge de 12 ans et a promis que, si elle survivait au-delà de cet âge, il permettrait à sa femme de chercher de l'aide extérieure pour elle, mais il est revenu quand Génie a eu 12 ans et sa mère n'a pris aucune mesure pendant encore un an et demi. [38] [50]

Sauvetage Modifier

En octobre 1970, alors que Genie avait environ 13 ans et six mois, les parents de Genie ont eu une violente dispute au cours de laquelle sa mère a menacé de partir si elle ne pouvait pas appeler ses propres parents. Son mari a finalement cédé et plus tard dans la journée, elle est partie avec Genie alors qu'il était hors de la maison et est allée chez ses parents à Monterey Park. Le frère de Genie, alors âgé de 18 ans, s'était déjà enfui de la maison et vivait avec des amis. [12] [22] [50] Environ trois semaines plus tard, le 4 novembre, la mère de Genie a décidé de demander des prestations d'invalidité pour les aveugles dans la ville voisine de Temple City, en Californie, et a amené Genie avec elle, mais à cause de sa quasi-cécité La mère de Genie est entrée accidentellement dans le bureau des services sociaux généraux d'à côté.[4] [50] L'assistante sociale qui les a accueillis a immédiatement senti que quelque chose n'allait pas quand elle a vu Genie et a été choquée d'apprendre son véritable âge, ayant estimé d'après son apparence et son comportement qu'elle avait environ six ou sept ans et peut-être autiste, et après elle et son superviseur ont interrogé la mère de Genie et ont confirmé l'âge de Genie. Ils ont immédiatement contacté la police. Les parents de Genie ont été arrêtés et Genie est devenue pupille du tribunal, et en raison de son état physique et de son état de non-socialisation presque totale, une ordonnance du tribunal a été immédiatement rendue pour que Genie soit emmenée à l'hôpital pour enfants de Los Angeles. [50] [53] [54]

À l'admission de Genie à l'hôpital pour enfants, David Rigler, thérapeute et professeur de psychologie à l'Université de Californie du Sud qui était le psychologue en chef de l'hôpital, et Howard Hansen, alors chef de la division de psychiatrie et un des premiers experts en maltraitance des enfants, ont pris le contrôle direct des soins de Génie. Le lendemain, ils ont chargé le médecin James Kent, un autre défenseur précoce de la sensibilisation à la maltraitance des enfants, de procéder aux premiers examens d'elle. [55] [56] La plupart des informations que les médecins ont reçues sur la jeunesse de Génie provenaient de l'enquête policière sur les parents de Génie. Même après sa conclusion, il y avait un grand nombre de questions non résolues sur l'enfance de Genie auxquelles les recherches ultérieures n'ont jamais répondu. [57] [58]

Les nouvelles de Genie ont atteint les principaux médias le 17 novembre, recevant une grande attention locale et nationale, et la seule photo publiée par les autorités de Genie a considérablement alimenté l'intérêt du public pour elle. [5] [59] [60] Bien que le père de Genie ait refusé de parler à la police ou aux médias, de grandes foules sont ensuite allées essayer de le voir, ce qu'il aurait trouvé extrêmement difficile à gérer. Le 20 novembre, la veille d'une comparution devant le tribunal prévue pour des accusations de maltraitance d'enfants, il s'est suicidé par balle. [22] [61] [59] La police a trouvé deux notes de suicide, l'une destinée à son fils qui disait en partie : « Sois un bon garçon, je t'aime », et l'autre adressée à la police. Une note - les sources de conflit quant à savoir - contenait la déclaration, "Le monde ne comprendra jamais." [12] [62] [59]

Après que le père de Genie se soit suicidé, les autorités et le personnel hospitalier se sont exclusivement concentrés sur Genie et sa mère des années plus tard, le frère de Genie a déclaré que sa mère avait rapidement commencé à consacrer tout son amour et toute son attention à Genie, après quoi il avait quitté la région de Los Angeles. [12] [17] À la demande de Hansen, l'avocat John Miner, une connaissance de Hansen, a représenté la mère de Genie devant le tribunal. Elle a déclaré au tribunal que les coups de son mari et sa cécité quasi totale l'avaient empêchée de protéger ses enfants. [63] [64] Les charges contre elle ont été abandonnées et elle a reçu des conseils de l'Hôpital pour enfants Hansen était le superviseur direct de son thérapeute. [65]

Caractéristiques et personnalité Modifier

James Kent a déclaré que ses premiers examens de Genie ont révélé de loin le cas de maltraitance d'enfant le plus grave qu'il ait jamais rencontré, et en sont ressortis extrêmement pessimistes quant à son pronostic. [56] Genie était extrêmement pâle et gravement mal nourri, mesurant 1,37 m (4 pi 6 po) et pesant seulement 27 kg (59 livres). Elle avait deux dents presque pleines dans la bouche et un abdomen distendu. [9] [66] [67] Le harnais de retenue que son père a utilisé avait causé une callosité épaisse et de lourdes ecchymoses noires sur ses fesses, qui ont mis plusieurs semaines à guérir. [68] Une série de radiographies a révélé que Genie avait une coxa valga modérée dans les deux hanches et une cage thoracique sous-dimensionnée, et les médecins ont déterminé que son âge osseux était celui d'un enfant de 11 ans. [9] Malgré les premiers tests confirmant qu'elle avait une vision normale des deux yeux, elle ne pouvait pas les focaliser sur quelque chose à plus de 10 pieds (3 m), correspondant aux dimensions de la pièce dans laquelle son père la gardait. [69]

La motricité globale de Genie était extrêmement faible, elle ne pouvait ni se tenir droite ni redresser complètement aucun de ses membres, et elle avait très peu d'endurance. [70] [71] Ses mouvements étaient très hésitants et instables et sa caractéristique « marche de lapin », dans laquelle elle tenait ses mains devant elle comme des pattes tout en déambulant, suggérait une difficulté extrême avec le traitement sensoriel et une incapacité à intégrer le visuel et le tactile informations. [55] [72] Kent a été quelque peu surpris de constater que ses capacités motrices fines étaient significativement meilleures, déterminant qu'elles étaient approximativement au niveau d'un enfant de deux ans. [73] Elle ne pouvait pas mâcher et avait une dysphagie très sévère, totalement incapable d'avaler des aliments solides ou même mous et à peine capable d'avaler des liquides. [69] [68] Lorsqu'elle mangeait, elle tenait dans sa bouche tout ce qu'elle ne pouvait pas avaler jusqu'à ce que sa salive se brise, et si cela prenait trop de temps, elle le crachait et l'écrasait avec ses doigts. [47] Elle était aussi complètement incontinente et n'a pas répondu aux températures extrêmes. [74] [75]

Les médecins ont trouvé extrêmement difficile de tester ou d'estimer l'âge mental de Genie ou l'une de ses capacités cognitives, mais lors de deux tentatives, ils ont trouvé que Genie avait un score de 13 mois. [76] [56] À la surprise des médecins, elle s'intéressait intensément à l'exploration de nouveaux stimuli environnementaux, bien que les objets semblaient l'intriguer beaucoup plus que les gens. Elle semblait particulièrement curieuse des sons inconnus, et Kent a noté qu'elle recherchait très attentivement leurs sources. [9] [77] Les médecins ont remarqué sa peur extrême des chats et des chiens très tôt pendant son séjour, mais ont d'abord pensé que cela était dû au fait qu'elle était incapable de penser de manière rationnelle, ils n'ont discerné son origine réelle que des années plus tard. [78] [79]

Dès le début, Genie a montré de l'intérêt pour de nombreux membres du personnel hospitalier, s'approchant et marchant souvent avec de parfaits inconnus, mais Kent a déclaré qu'elle ne semblait pas faire de distinction entre les personnes et ne montrait aucun signe d'attachement à qui que ce soit, y compris sa mère et son frère. [80] [81] [47] Au début, elle ne laissait personne la toucher, évitant rapidement tout contact physique, et alors qu'elle s'asseyait sur les genoux de sa mère lorsqu'elle lui était demandée, elle restait très tendue et se levait le plus rapidement possible à l'hôpital le personnel a écrit que sa mère semblait totalement inconsciente des émotions et des actions de Genie. Le comportement de Genie était généralement très antisocial et s'est avéré extrêmement difficile à contrôler pour les autres. Peu importe où elle se trouvait, elle salivait et crachait constamment, reniflait et se mouchait continuellement sur tout ce qui se trouvait à proximité. [82] [83] Elle n'avait aucun sens de la propriété personnelle, montrant ou prenant fréquemment quelque chose qu'elle voulait de quelqu'un d'autre, ou une conscience de la situation. Les médecins ont écrit qu'elle avait agi par impulsion quel que soit le cadre, notant en particulier qu'elle se livrait fréquemment à la masturbation ouverte et qu'elle tentait parfois d'y impliquer des hommes plus âgés. [57] [47] [84]

Dès le début, Genie a montré une petite réactivité aux informations non verbales, y compris les gestes et les expressions faciales d'autres personnes, et a établi un contact visuel raisonnablement bon. [85] [86] Cependant, son comportement était complètement dépourvu de toute expression ou langage corporel discernable, et elle ne pouvait que de manière non verbale répondre à quelques besoins très fondamentaux. [87] [55] Elle a clairement distingué le fait de parler d'autres sons mais est restée presque complètement silencieuse et insensible à la parole et toutes les réponses qu'elle a données étaient des signaux non verbaux d'accompagnement. [9] [85] Quand Génie bouleversé s'attaquerait sauvagement et en faisant ainsi elle est restée complètement sans expression et n'a jamais pleuré ou vocalisé certains comptes ont dit qu'elle ne pouvait pas pleurer du tout. Pour faire du bruit, elle poussait des chaises ou d'autres objets similaires. [88] [89] Au début, ses accès de colère se sont produits très souvent et n'avaient aucun déclencheur perceptible - Kent a écrit qu'elle n'avait jamais essayé d'indiquer la source de sa colère - et a continué jusqu'à ce que quelqu'un détourne son attention ou qu'elle se fatigue physiquement, auquel cas elle redeviendra silencieux et non expressif. [90]

Plus tard, les linguistes ont discerné qu'en janvier 1971, Genie ne comprenait que son propre nom, les noms de quelques autres et environ 15 à 20 mots, et que son vocabulaire actif à l'époque consistait en deux phrases, « stop it » et "Pas plus". Ils n'ont pu déterminer l'étendue de son vocabulaire expressif ou réceptif à aucun moment avant janvier 1971 et ne savaient donc pas si elle avait acquis tout ou partie de ces mots au cours des deux mois précédents. [9] [91] [85] Après avoir observé Génie pendant un certain temps, ils ont conclu qu'elle n'était pas sélectivement muette et les tests n'ont trouvé aucune explication physiologique ou psychologique à son manque de langage. [9] [92] Parce que ses dossiers médicaux existants ne contenaient pas non plus d'indications claires de handicaps mentaux, les chercheurs ont déterminé qu'en raison de son isolement extrême et de son manque d'exposition au langage pendant l'enfance, elle n'avait pas acquis de langue maternelle. [9] [93]

Évaluation préliminaire Modifier

Moins d'un mois après l'admission de Genie à l'hôpital pour enfants, Jay Shurley, professeur de psychiatrie et de sciences du comportement à l'Université de l'Oklahoma et spécialiste de l'isolement social extrême, s'est intéressé à son cas. Shurley a noté que Genie était le cas d'isolement le plus grave qu'il ait jamais étudié ou dont il ait entendu parler, qu'il a maintenu plus de 20 ans plus tard. [41] [55] [94] Au cours de l'année et demie suivante, il est venu en trois visites de trois jours pour effectuer des observations quotidiennes et effectuer une étude du sommeil, dans l'espoir de déterminer si Genie était autiste, si elle avait ou non subi tout dommage au cerveau, et si elle est née ou non avec un retard mental. [9] [41] [95] Shurley a conclu qu'elle n'était pas autiste, ce avec quoi les chercheurs ultérieurs ont convenu qu'il a noté qu'elle avait un niveau élevé de perturbation émotionnelle, mais a écrit que son avidité pour de nouveaux stimuli et son manque de mécanismes de défense comportementaux n'étaient pas caractéristiques de autisme. [b] [9] [41]

Shurley n'a trouvé aucun signe de lésion cérébrale mais a observé quelques anomalies persistantes dans le sommeil de Genie, y compris une quantité significativement réduite de sommeil paradoxal avec une variation de durée beaucoup plus grande que la moyenne, et un nombre inhabituellement élevé de fuseaux de sommeil (éclats de neurones rythmiques ou répétitifs activité). [9] [41] Il a finalement conclu que le Génie avait été mentalement retardé de naissance, en citant spécifiquement son nombre significativement élevé de fuseaux de sommeil, car ceux-ci sont caractéristiques des personnes nées sévèrement retardées. [5] [96] [97] Les autres scientifiques qui ont suivi l'affaire sont restés divisés sur cette question. Beaucoup plus tard, par exemple, Susan Curtiss a affirmé avec insistance que, bien que Genie ait clairement eu de sérieuses difficultés émotionnelles, elle ne pouvait pas avoir été retardée. Elle a souligné que Genie a fait des progrès de développement d'un an pour chaque année civile après son sauvetage, ce qui ne serait pas prévu si son état était congénital, et que certains aspects du langage acquis par Genie n'étaient pas caractéristiques des personnes mentalement retardées. [5] [22] [98] Elle croyait plutôt que le Génie était né avec au moins une intelligence moyenne et que l'abus et l'isolement de son enfance l'avaient laissée fonctionnellement retardée. [5] [98]

Lors de sa première rencontre avec Genie, James Kent n'a d'abord observé aucune réaction de sa part, mais a finalement attiré une petite quantité de réactivité non verbale et verbale avec une petite marionnette. Jouer avec cette marionnette et des marionnettes similaires est rapidement devenu son activité préférée et, à part ses crises de colère, a représenté la plupart des rares fois où elle a exprimé une émotion au début de son séjour. [9] [99] En quelques jours, elle a commencé à apprendre à s'habiller et à utiliser volontairement les toilettes, mais elle a continué à souffrir d'incontinence nocturne et diurne qui ne s'est que lentement améliorée. [41] [100] Kent s'est rapidement rendu compte qu'il y aurait un grand nombre de personnes travaillant avec Genie et craignait qu'elle n'apprenne à former une relation normale à moins que quelqu'un ne soit une présence constante dans sa vie, alors il a décidé de l'accompagner lors de ses promenades et à tous ses rendez-vous. [5] [101]

Genie a rapidement commencé à grandir et à prendre du poids, et est devenue progressivement plus confiante dans ses mouvements. En décembre, elle avait une bonne coordination œil-main et était bien meilleure pour concentrer ses yeux. [9] [102] Elle a rapidement développé un sentiment de possession, accumulant des objets auxquels elle a pris goût pour des raisons que les médecins ne connaissaient pas, et est devenue extrêmement contrariée si quelqu'un touchait ou déplaçait tout ce qu'elle collectait. [5] [103] Elle a pris toutes sortes d'objets, mais a particulièrement recherché des objets en plastique colorés, ce que les médecins ont supposé être dû au fait qu'il s'agissait des objets auxquels elle avait accès lorsqu'elle était enfant, et elle ne semblait pas se soucier de savoir s'il s'agissait de jouets ou des conteneurs ordinaires mais surtout des seaux de plage recherchés. Durant les premiers mois de son séjour, lui offrir un de ces objets pouvait la sortir d'une crise de colère. [104] [105]

Après quelques semaines, Genie est devenue beaucoup plus sensible aux autres et peu de temps après, elle a commencé à prêter attention aux personnes qui parlaient, mais au début, elle est restée principalement inexpressive et il n'était pas clair si elle répondait davantage aux stimuli verbaux ou non verbaux. [9] [106] [107] Peu de temps après, elle a montré des réponses claires aux signaux non verbaux et ses compétences en communication non verbale sont rapidement devenues exceptionnelles. [5] [92] [108] Un mois dans son séjour, Genie a commencé à devenir sociable avec des adultes familiers, d'abord avec Kent et peu après avec d'autres membres du personnel hospitalier. [109] [110] Elle était clairement heureuse quand quelqu'un qu'elle connaissait lui rendait visite et travaillait parfois très dur pour qu'une personne reste, exprimant sa déception si elle échouait sans raison perceptible, ses salutations étaient beaucoup plus énergiques que son mécontentement relativement doux lorsque les gens la gauche. [111] Après que l'État ait abandonné les charges contre la mère de Génie, elle a commencé à rendre visite à Génie deux fois par semaine, et au cours de quelques mois, ils ont progressivement amélioré leur interaction les uns avec les autres. [112]

À peu près à la même époque, il a été noté que Genie prenait plaisir à faire tomber ou à détruire intentionnellement de petits objets et à regarder quelqu'un d'autre faire de même avec quelque chose avec lequel elle jouait. [113] Kent a écrit qu'elle avait répété plusieurs fois la même série d'actions et que cela semblait apaiser certaines tensions internes pour elle, et pensait donc qu'elle avait fait cela pour maîtriser les expériences traumatisantes de l'enfance. [114] Elle a également montré une profonde fascination pour la musique classique pour piano jouée devant elle, ce que les chercheurs croyaient parce qu'elle pouvait entendre de la musique pour piano pendant son enfance. Ils ont noté qu'elle n'avait pas la même réaction aux enregistrements et que si quelqu'un jouait autre chose que de la musique classique, elle changeait la partition pour un livre dont elle savait qu'il y avait des morceaux qu'elle aimait. [115] [109]

En décembre 1970, Kent et les autres membres du personnel hospitalier travaillant avec Genie la considéraient comme un sujet d'étude de cas potentiel. Ce mois-là, David Rigler a obtenu une petite subvention de l'Institut national de la santé mentale (NIMH) pour effectuer des études préliminaires sur elle et a commencé à organiser une équipe de recherche pour soumettre une demande plus importante. [116] En janvier 1971, les médecins ont administré une évaluation du développement de Gesell et ont constaté que Genie était au niveau de développement d'un enfant de 1 à 3 ans, notant qu'elle présentait déjà des disparités de développement substantielles. [9] Le mois suivant, les psychologues Jeanne Block et son mari Jack Block ont ​​évalué Genie, et ses scores allaient d'un niveau inférieur à 2 à 3 ans à, sur quelques éléments, un niveau normal de 12 à 13 ans. niveau. À peu près à la même époque, les médecins ont noté qu'elle était très intéressée par les personnes qui parlent et qu'elle a tenté d'imiter certains sons de la parole. [92] [117] [118]

En avril et mai 1971, les scores de Genie aux tests de l'échelle internationale de performance de Leiter avaient considérablement augmenté, avec son âge mental global au niveau d'un enfant typique de 4 ans et 9 mois, mais sur les composants individuels, elle montrait toujours un très haut niveau de dispersion. [92] [119] [120] Ses progrès avec le langage se sont accélérés et les médecins ont remarqué que les mots qu'elle utilisait indiquaient une catégorisation mentale assez avancée des objets et des situations et se concentraient sur des propriétés objectives à un degré que l'on ne trouve normalement pas chez les enfants. [92] [121] [118] À cette époque, lorsqu'un tremblement de terre mineur a frappé Los Angeles, elle a couru effrayée dans la cuisine et a rapidement verbalisé certains des cuisiniers de l'hôpital avec lesquels elle s'était liée d'amitié, marquant la première fois qu'elle cherchait du réconfort auprès d'un autre personne et la première fois qu'elle était si facilement verbale. Cependant, elle avait encore du mal à être avec une foule nombreuse à sa fête d'anniversaire, elle est devenue si inquiète de tous les invités présents qu'elle a dû sortir avec Rigler pour se calmer. [109] [122]

Au cours de la dernière partie du séjour de Genie à l'hôpital, elle a également commencé à jouer physiquement avec des adultes et a finalement commencé à aimer donner et recevoir des câlins. [123] Elle a continué à montrer de la frustration et des crises de colère, mais en réponse à des situations qui auraient suscité des réactions similaires chez la plupart des jeunes enfants, et elle pouvait bouder longtemps malgré la réception d'un objet qu'elle aimait. [124] En avril 1971, à la grande surprise des médecins, elle a commencé à attaquer une autre fille parce qu'elle sentait qu'elle possédait la robe d'hôpital que l'autre fille portait. C'était à la fois sa première manifestation d'un sentiment de possession sur des objets qu'elle pensait être les siens mais était par ailleurs impartial et la première fois qu'elle dirigeait sa colère vers l'extérieur, mais elle n'a pas complètement cessé de se faire du mal lorsqu'elle était en colère. [125] [126]

Test cérébral Modifier

À partir de janvier 1971, des scientifiques ont mené une série de tests neurolinguistiques sur Genie pour déterminer et surveiller l'évolution et l'étendue de son développement mental, faisant d'elle le premier enfant dépourvu de langage à subir une étude détaillée de son cerveau. [9] [92] [127] Le cerveau entier de Genie était physiquement intact et les études sur le sommeil de Shurley ont trouvé des modèles de sommeil typiques d'une personne dominante de l'hémisphère gauche, amenant les scientifiques à croire qu'elle était très probablement droitière. Au cours des années suivantes, de nombreux tests de son maniabilité ont soutenu cette conclusion, tout comme les observations d'elle dans des situations de tous les jours. [41] [128] [127] Sur la base de leurs premiers tests, les médecins ont soupçonné que le cerveau de Genie était extrêmement dominant dans l'hémisphère droit. [92] [128] [127]

Au début du mois de mars de la même année, les neuroscientifiques Ursula Bellugi et Edward Klima sont venus du Salk Institute for Biological Studies pour administrer leur propre série d'examens cérébraux sur Genie. Des tests d'audiométrie ont confirmé qu'elle avait une audition normale dans les deux oreilles, mais lors d'une série de tests d'écoute dichotiques, Bellugi et Klima ont découvert qu'elle identifiait les sons du langage avec une précision de 100 % dans son oreille gauche tout en répondant correctement à un niveau aléatoire dans son oreille droite. Un niveau d'asymétrie aussi extrême sur ces tests n'avait auparavant été documenté que chez des patients présentant un cerveau divisé ou ayant subi une hémisphérectomie à l'âge adulte. [128] [127] Lorsqu'ils lui ont fait passer des tests monauraux pour les sons linguistiques et non linguistiques, elle a répondu avec une précision de 100 % dans les deux oreilles, ce qui était normal.Lors de tests d'écoute dichotique non linguistiques, elle a montré une légère préférence pour l'identification des sons non linguistiques dans son oreille gauche, ce qui était typique d'une personne droitière et a permis d'écarter la possibilité que son cerveau ne soit inversé que dans la dominance du langage. [9] [128] [129]

Sur la base de ces résultats, Bellugi et Klima pensaient que Genie s'était développée en tant que droitier typique jusqu'au moment où son père a commencé à l'isoler. Ils ont attribué le déséquilibre entre les hémisphères de Génie au fait que l'entrée sensorielle de Génie dans son enfance était presque exclusivement visuelle et tactile, stimulant des fonctions qui sont principalement contrôlées dans l'hémisphère droit d'un droitier, et bien que cette entrée ait été extrêmement minime, elle était suffisant pour provoquer leur latéralisation vers l'hémisphère droit. [9] [10] Ils croyaient donc que, parce que Génie n'avait pas d'apport linguistique pendant son enfance, il n'avait subi aucune spécialisation, de sorte que ses fonctions linguistiques ne s'y étaient jamais latéralisées. Puisque Genie distinguait avec précision les sons de la parole avec son hémisphère droit, ils pensaient que ses fonctions linguistiques s'y étaient plutôt latéralisées. [9] [130]

Intérêt en tant qu'étude de cas et financement par subvention Modifier

Au moment de l'admission de Genie à l'hôpital pour enfants, il y avait une large discussion dans les cercles laïcs et universitaires sur les hypothèses de Noam Chomsky, qui avait le premier suggéré que le langage était inné chez les humains et distingue les humains de tous les autres animaux, et Eric Lenneberg, qui dans 1967 a émis l'hypothèse que les humains ont une période critique pour l'acquisition du langage et défini sa fin comme le début de la puberté. [5] [131] Malgré l'intérêt de ces hypothèses, avant la découverte de Genie, il n'y avait eu aucun moyen de les tester. Bien que les textes anciens et médiévaux aient fait plusieurs références à des expériences de privation de langue, les chercheurs modernes ont qualifié ces idées de « l'expérience interdite », impossible à réaliser pour des raisons éthiques. [92] [132] [133] Par coïncidence, le film de François Truffaut L'enfant sauvage, qui relate la vie de Victor d'Aveyron dans les années qui suivent immédiatement sa découverte et les efforts de Jean Marc Gaspard Itard pour lui apprendre la langue et l'intégrer dans la société, est également créé aux États-Unis une semaine seulement après le sauvetage de Génie. Le film a été un grand succès et a encore accru l'intérêt du public pour les cas d'enfants soumis à des abus extrêmes ou à l'isolement. [5] [134] [133]

Poussé par cette coïncidence de calendrier, David Rigler a dirigé une équipe de scientifiques qui ont demandé et obtenu une subvention de trois ans du NIMH pour étudier Genie en mai 1971. À la suggestion de Jean Butler, professeur d'éducation spéciale de Genie à l'hôpital, ils ont examiné L'enfant sauvage lors de leur première rencontre, et les scientifiques ont déclaré plus tard que le film avait eu un impact immédiat et profond. [5] [135] [136] La grande variété de suggestions sur la façon de travailler avec Genie a rendu extrêmement difficile pour les chercheurs de donner une direction cohérente à la proposition. À la surprise de plusieurs scientifiques impliqués dans les réunions de subvention, Rigler a décidé que l'objectif principal de l'étude serait de tester les hypothèses de Chomsky et Lenneberg et a choisi Victoria Fromkin, professeure de linguistique à l'UCLA, pour diriger l'évaluation linguistique. [c] [5] [137] [138] L'équipe de recherche a également prévu de continuer les évaluations périodiques du développement psychologique de Genie dans divers aspects de sa vie. Depuis son admission à l'hôpital pour enfants, les chercheurs ont essayé de garder son identité cachée, et c'est à cette époque qu'ils ont adopté le pseudonyme de Génie pour elle, faisant référence à des similitudes entre un génie sortant d'une lampe sans avoir d'enfance et la soudaine l'émergence dans la société après l'enfance. [5] [139] [55]

Les premières recherches Modifier

Peu de temps après que le NIMH ait accepté la proposition de subvention, fin mai 1971, Susan Curtiss a commencé son travail sur le cas de Genie en tant qu'étudiante diplômée en linguistique sous Victoria Fromkin, et pendant le reste du séjour de Genie à l'hôpital pour enfants, Curtiss a rencontré Genie presque tous les jours. [140] [141] [142] Curtiss a rapidement reconnu les puissantes capacités de communication non verbale de Genie, écrivant que de parfaits inconnus lui achetaient fréquemment quelque chose parce qu'ils sentaient qu'elle le voulait et que ces cadeaux étaient toujours les types d'objets qu'elle appréciait le plus. [5] [108] Curtiss a conclu que Genie avait appris une quantité importante de langue mais que ce n'était pas encore à un niveau utilement testable, alors elle a décidé de consacrer les prochains mois à faire connaissance avec Genie et à gagner son amitié. Au cours du mois suivant, elle et Genie se sont très rapidement liées. [143] [144]

À peu près au même moment où Curtiss a commencé son travail, les médecins ont réévalué Genie sur l'échelle de Leiter et l'ont mesurée sur l'échelle d'intelligence de Stanford-Binet, qui a placé son âge mental estimé entre 5 et 8 ans avec un degré très élevé de dispersion. [9] Les médecins pensaient que Genie avait appris à utiliser sa perception de la gestalt pour déterminer le nombre d'objets dans un groupe, et au début de l'étude de cas, elle pouvait discerner avec précision le nombre correct de jusqu'à 7 objets via la subitisation. [145] Le psychologue pour enfants David Elkind, qui a participé aux réunions de subvention, a évalué Genie en mai 1971 et a signalé qu'elle était dans la phase opérationnelle concrète du développement, notant qu'elle comprenait la permanence de l'objet et pouvait s'engager dans une imitation différée. [146] [147] La ​​santé physique de Génie a continué aussi à s'améliorer et à ce moment-là son endurance avait considérablement augmenté. [148] Son comportement social était encore très anormal et les médecins craignaient particulièrement qu'elle n'interagisse presque jamais avec des personnes de son âge, mais les évaluations de l'époque exprimaient un certain optimisme quant à son pronostic. [149] [92]

En juin 1971, Jean Butler a obtenu la permission d'emmener Genie en excursion d'une journée chez elle à Country Club Park, Los Angeles. Vers la fin de ce mois, après l'un de ces voyages, Butler a déclaré à l'hôpital qu'elle (Butler) aurait pu contracter la rubéole, à laquelle Genie aurait été exposée. Le personnel de l'hôpital était réticent à confier la garde d'accueil à Butler et était très sceptique quant à son histoire, soupçonnant fortement qu'elle l'avait concoctée dans le cadre d'une tentative de prendre la relève en tant que tuteur et gardien principal de Genie, mais a décidé que placer Genie dans une salle d'isolement au l'hôpital pourrait potentiellement être très dommageable pour son développement social et psychologique, ils ont donc accepté de la mettre temporairement en quarantaine au domicile de Butler. [5] [150] [151] Butler, qui était sans enfant, célibataire et vivant seul à l'époque, a ensuite demandé la garde d'accueil de Génie et malgré les objections de l'hôpital, les autorités ont prolongé le séjour de Génie pendant qu'elles examinaient la question. [74] [152] [150]

Observations du majordome Modifier

Peu de temps après avoir emménagé avec Butler, Genie a commencé à montrer les premiers signes de la puberté, marquant une amélioration spectaculaire de sa santé physique globale et mettant définitivement son passé de la période critique proposée par Lenneberg pour l'acquisition du langage. [92] [153] Butler a continué à observer et à documenter la thésaurisation de Génie, notant en particulier que Génie a collecté et conservé des dizaines de récipients de liquide dans sa chambre. [5] Bien qu'elle ne puisse pas discerner la raison de la peur intense de Genie pour les chats et les chiens, après en avoir été témoin de première main, Butler et l'homme avec qui elle sortait – qui était un professeur et psychologue à la retraite de l'Université de Californie du Sud – ont essayé de l'aider à la surmonter en regarder des épisodes de la série télévisée Gamine avec elle et lui donner un chien jouet à piles. Butler a écrit que Genie pourrait éventuellement tolérer les chiens clôturés, mais qu'il n'y avait aucun progrès avec les chats. [5] [154]

Dans son journal, Butler a écrit qu'elle avait fait en sorte que Genie arrête de s'attaquer lorsqu'elle était en colère et lui avait appris à exprimer sa colère à la place par des mots ou en frappant des objets. Butler a également affirmé que, peu de temps après avoir emménagé avec elle, Genie était devenue sensiblement plus bavarde et qu'elle avait fait des progrès substantiels dans son acquisition de la langue. [155] Dans une lettre du début d'août à Jay Shurley, elle a écrit que l'homme avec qui elle sortait avait également remarqué et commenté l'amélioration de son langage. L'incontinence de Genie s'est progressivement améliorée jusqu'à ce qu'à la fin de son séjour, elle soit presque entièrement continente. [156]

Conflit de garde Modifier

La mère de Genie a continué à rendre visite à Genie, et au moment où Genie a emménagé avec Butler, la mère de Genie a subi une chirurgie correctrice de la cataracte qui a restauré une grande partie de sa vision. Pendant le séjour de Genie, Butler a fait emménager avec elle l'homme avec qui elle sortait, pensant que les autorités considéreraient sa demande d'accueil en attente plus favorablement si elle offrait un foyer biparental. [157] Cependant, Butler a commencé à résister avec acharnement aux visites des chercheurs, qu'elle sentait surchargées de Génie, et a commencé à les appeler avec mépris "l'équipe de Génie", un surnom qui est resté. [5] [150] [158] Butler a semblé particulièrement détester James Kent et Susan Curtiss, les empêchant à la fois de visiter pendant la dernière partie du séjour de Genie, et a également eu plusieurs désaccords avec Rigler, bien qu'il ait dit plus tard que leurs différends n'étaient jamais aussi personnels ou aussi passionné qu'elle les a dépeints. [150] [159]

Les chercheurs pensaient que Butler avait de bonnes intentions pour Genie, mais ont critiqué le refus de Butler de travailler avec eux et pensaient qu'elle affectait négativement les soins de Genie et l'étude de cas. Ils ont fermement contesté les affirmations de Butler selon lesquelles Genie avait poussé trop fort, affirmant qu'elle appréciait les tests et pouvait prendre des pauses à volonté, et Curtiss et Kent ont catégoriquement nié les accusations de Butler à leur encontre. [160] [161] L'équipe de recherche considérait Butler comme personnellement troublée, notant sa réputation de longue date et largement connue pour sa combativité parmi ses collègues et ses supérieurs. [162] Plusieurs des scientifiques, y compris Curtiss et Howard Hansen, ont rappelé Butler déclarant ouvertement qu'elle espérait que Genie la rendrait célèbre et Curtiss se souvenait surtout de Butler proclamant à plusieurs reprises son intention d'être « la prochaine Anne Sullivan ». [5] [163]

À la mi-août, les autorités californiennes ont informé Butler qu'elles avaient rejeté sa demande de placement en famille d'accueil. [5] [164] La mesure, le cas échéant, dans laquelle l'Hôpital pour enfants a influencé la décision n'est pas claire. Rigler a soutenu à plusieurs reprises que malgré les objections des scientifiques, ni l'hôpital ni aucun de ses employés n'étaient intervenus, et a déclaré que la décision des autorités l'avait surpris. [160] [165] Le Nova documentaire sur Genie, cependant, indique que le rejet de Butler est venu en partie sur la recommandation de l'hôpital, il existe des preuves que de nombreuses autorités hospitalières, y compris Hansen, ont estimé que la capacité de Butler à s'occuper de Genie était insuffisante, et la politique de l'hôpital interdisait à ses membres du personnel de devenir des parents adoptifs de ses les patients. [5] [166] Butler elle-même croyait que l'hôpital s'était opposé à sa demande afin que Genie puisse être déplacé dans un endroit plus propice à la recherche, et a écrit que Genie, après avoir été informé de la décision, était extrêmement contrarié et avait dit: "Non, non, non." [166]

Début août, Hansen a suggéré à Rigler de prendre la garde de Genie si les autorités rejetaient la demande de Butler, et Rigler a d'abord hésité à l'idée mais a décidé d'en discuter avec sa femme, Marilyn Marilyn avait suivi une formation de travailleuse sociale et venait de terminer un diplôme d'études supérieures en développement humain, et avait déjà travaillé dans des écoles maternelles et des programmes d'aide préscolaire. Les Rigler ont eu trois enfants adolescents, ce qui, selon Jay Shurley, les a amenés à se considérer comme des tuteurs plus appropriés pour Genie que Butler. [160] [167] Ils ont finalement décidé que, si personne d'autre ne le ferait, ils étaient prêts à s'occuper temporairement de Genie jusqu'à ce qu'un autre foyer d'accueil approprié soit disponible. Rigler a reconnu que l'arrangement proposé le mettrait clairement dans une double relation avec elle, mais l'hôpital pour enfants et les autorités ont décidé qu'en l'absence d'autres options adéquates, ils consentiraient à faire de Riglers Genie les parents d'accueil temporaires. [5] [160] [168]

Le même jour, Genie est retourné à l'hôpital, les Rigler ont fait transférer Genie dans leur maison de Los Feliz. David Rigler a déclaré que lui et Marilyn avaient initialement prévu que l'arrangement dure au maximum trois mois, mais Genie est finalement resté avec eux pendant près de quatre ans. [5] [168] [169] Lorsque Genie a emménagé avec les Rigler, Marilyn est devenue son professeur, David Rigler a décidé de reprendre le rôle de thérapeute principal de Genie de James Kent et l'équipe de recherche a immédiatement repris les observations et les évaluations. [5] [74] [170] [171] Les Rigler sont restés les principaux gardiens de Genie pendant tout ce temps, mais avec le consentement de la mère de Genie et de ses psychologues, les autorités ont désigné John Miner comme tuteur légal non rémunéré de Genie en 1972. [172]

Relation avec sa mère Modifier

Alors que Genie vivait avec les Rigler, sa mère la rencontrait généralement une fois par semaine dans un parc ou un restaurant, et leur relation continuait de se renforcer. [160] [173] Bien que les Rigler n'aient jamais exprimé d'antipathie envers la mère de Génie, leurs efforts pour être polis avec elle se sont révélés par inadvertance comme de la condescendance, et des années plus tard, Marilyn a déclaré qu'elle était mal à l'aise d'agir en tant que mère de Génie dans sa maison avec la vraie mère de Génie présente. . À l'exception de Jay Shurley, qui a déclaré plus tard qu'il estimait que les autres scientifiques ne la traitaient pas comme un égal, la mère de Genie ne s'entendait pas bien avec les autres chercheurs, dont certains ne l'aimaient pas en raison de son apathie pendant l'enfance de Genie. [174] Les scientifiques ont supposé que la mère de Genie leur avait réservé un accueil plutôt cool parce qu'ils lui rappelaient son inaction antérieure au nom de ses enfants, et David Rigler pensait également qu'elle niait l'état de Genie et la main qu'elle avait pour le provoquer. [175] Curtiss a écrit que la mère de Genie faisait souvent des déclarations contradictoires sur sa vie conjugale et l'enfance de Genie, disant apparemment ce qu'elle pensait que les gens voulaient entendre, ce que l'équipe de recherche croyait être par peur de la réprobation ou de l'ostracisme pour avoir dit la vérité. [176]

Jean Butler, qui s'est mariée peu de temps après que les autorités ont retiré Genie de sa maison et commencé à utiliser son nom de femme mariée, Ruch, est restée en contact avec la mère de Genie. Bien que la mère de Genie se souvienne plus tard que la plupart de leurs conversations pendant cette période étaient de nature superficielle, ils ont continué à très bien s'entendre. [177] Tout au long du séjour de Genie avec les Rigler, Ruch a constamment accusé les chercheurs d'avoir effectué des tests nuisibles, d'avoir délibérément forcé sa mère à sortir de sa vie et d'avoir utilisé à mauvais escient l'argent de la subvention disponible, ce que l'équipe de recherche a constamment et catégoriquement nié. [178] La mère de Genie a commencé à écouter davantage Ruch et a fini par sentir que l'équipe de recherche la marginalisait. [160] [179]

Tests et observations de l'équipe de recherche Modifier

Comportement Modifier

Sans aucune cause évidente, l'incontinence de Genie a immédiatement refait surface et a été particulièrement grave pendant les premières semaines après son emménagement, mais a persisté à un niveau inférieur pendant plusieurs mois. [180] [181] Contrairement aux écrits de Butler, les Rigler ont observé que Genie exprimait toujours sa colère contre elle-même et ont noté que certaines situations en particulier, telles que renverser des récipients de liquide, l'envoyaient dans une crise de colère, que les médecins attribuaient au fait qu'elle avait été battu pour ces actions dans son enfance. Ils ont également écrit que Genie avait extrêmement peur de leur chien et qu'en le voyant pour la première fois, elle a immédiatement couru et s'est cachée. L'équipe de recherche a enregistré que son discours était beaucoup plus hésitant et hésitant que ce que Ruch avait décrit, écrivant que Genie parlait très rarement et que, pendant les trois premiers mois de son séjour, utilisait presque toujours des énoncés d'un seul mot. [180] [181] À moins qu'elle ne voie quelque chose qui l'effrayait, son discours et son comportement présentaient une grande latence, souvent plusieurs minutes en retard, sans raison claire, et elle n'avait toujours aucune réaction à la température. Elle a continué à avoir du mal à contrôler ses impulsions, se livrant fréquemment à un comportement hautement antisocial et destructeur. [5] [182] [181]

Peu de temps après que Genie a emménagé, Marilyn lui a appris à diriger ses frustrations vers l'extérieur en "ayant généralement une crise". [5] [183] ​​Parce que Genie cherchait des compliments sur son apparence, Marilyn a commencé à peindre les ongles de Genie et lui a dit qu'elle n'avait pas l'air bien quand elle s'est grattée, et quand des situations sont survenues qui ont particulièrement bouleversé Genie, Marilyn a essayé de la désamorcer verbalement . [184] [183] ​​Genie a progressivement acquis plus de contrôle sur ses réponses et, avec l'incitation, pouvait exprimer verbalement sa frustration, bien qu'elle n'ait jamais complètement cessé d'avoir des crises de colère ou de s'automutiler, et pouvait à l'occasion indiquer son niveau de colère selon qu'elle était très en colère ou simplement frustrée, elle a soit agité vigoureusement un doigt, soit agité vaguement la main. [5] [185] [186]

Bien que les scientifiques ne connaissaient pas encore la raison de la peur de Genie pour les chats et les chiens, les Rigler ont utilisé leur chiot dans un effort pour l'acclimater, et après environ deux semaines, elle a complètement surmonté sa peur de leur chien mais a continué à avoir extrêmement peur des chats inconnus. et les chiens. Marilyn a travaillé avec Genie pour l'aider à surmonter ses difficultés persistantes à mâcher et à avaler, ce qui a pris environ quatre mois, bien qu'ils aient noté que Genie n'aimait pas faire l'effort de mâcher et préférait donc toujours des aliments plus mous dans la mesure du possible. Elle a également essayé d'aider Genie à devenir plus sensible aux sensations de son corps, et à la fin de 1973, Curtiss a enregistré le premier cas de Genie montrant une sensibilité à la température. [5] [187] [188] Bien que le Génie ait délibérément fait le moins qu'elle pouvait dans l'estimation tant de Curtiss que des Rigler, tout au long de son séjour sa santé physique s'est considérablement améliorée. [22] [189] [190]

Au début, Genie n'écoutait généralement personne à moins que quelqu'un ne s'adresse directement à elle ou si Curtiss jouait de la musique classique au piano, et si quelqu'un lui parlait, elle ne reconnaissait presque jamais l'autre personne et s'éloignait généralement après un certain temps. 182 et lui répondre. Après cela, elle a prêté attention aux gens même lorsqu'ils ne parlaient pas directement à elle ou à son sujet. Elle est devenue un peu plus sociable dans ses interactions avec les gens et est devenue un peu plus réactive, même si elle ne montrait toujours aucun signe évident qu'elle avait entendu quelqu'un. [92] [191] [192] Ses réactions à la plupart des stimuli sont devenues plus rapides, mais même à la fin de son séjour, elle a parfois mis plusieurs minutes avant de donner une réponse à quelqu'un. [193] [194]

Après plusieurs mois à vivre avec les Rigler, le comportement et les compétences sociales de Genie se sont améliorés au point qu'elle a commencé à fréquenter d'abord une école maternelle, puis une école publique pour enfants handicapés mentaux de son âge. [9] [195] Les Riglers lui ont aussi enseigné quelques compétences de base en matière d'auto-assistance, y compris des tâches simples telles que le repassage, l'utilisation d'une machine à coudre et la préparation de repas simples pour elle-même. [196] [197] [195] Elle a fait des progrès substantiels en se contrôlant à la maison et en public, et bien qu'il ait été extrêmement difficile d'empêcher sa masturbation socialement inappropriée, elle l'avait presque entièrement cessé à la fin de son séjour. [57] En février 1973, Curtiss a enregistré la première fois que Genie partageait quelque chose avec elle, et tandis qu'elle continuait à prendre des choses d'autres personnes, ses réactions lorsque d'autres la voyaient le faire indiquaient clairement qu'elle savait qu'elle n'était pas censée le faire. [198] [199]

Pendant que Genie vivait avec les Rigler, tous ceux qui travaillaient avec elle ont déclaré que son humeur s'était considérablement améliorée et qu'elle était clairement satisfaite de sa vie. [5] [160] [200] Jusqu'en juin 1975, David Rigler a écrit que Génie a continué à faire des progrès significatifs dans chaque domaine que les scientifiques testaient et les comptes rendus contemporains de Curtiss ont exprimé un certain optimisme quant au développement social de Génie. [142] [185] [201] Néanmoins, même à la mi-1975, la plupart des interactions sociales avec elle sont restées de qualité anormale. Les scientifiques ont écrit que, bien que son comportement général et ses interactions avec les autres se soient considérablement améliorés, de nombreux aspects de son comportement restaient caractéristiques d'une personne non socialisée. [202] [203]

Langue Modifier

Curtiss a commencé des tests approfondis et actifs de la langue de Genie en octobre 1971, quand elle et Fromkin ont décidé que ses capacités linguistiques étaient suffisantes pour donner des résultats utilisables. Les linguistes ont conçu leurs tests pour mesurer à la fois le vocabulaire de Genie et son acquisition de divers aspects de la grammaire, notamment la syntaxe, la phonologie et la morphologie. Ils ont également continué à l'observer dans les conversations de tous les jours pour évaluer la pragmatique du langage qu'elle a acquise. L'équipe de recherche considérait que son acquisition du langage était une partie importante de leur objectif plus large de l'aider à s'intégrer dans la société. est intervenu pour l'aider. [9] [92] [204]

Tout au long des tests des linguistes, la taille du vocabulaire de Genie et la vitesse avec laquelle elle l'a développé ont continué à dépasser toutes les anticipations. À la mi-1975, elle pouvait nommer avec précision la plupart des objets qu'elle rencontrait et connaissait clairement plus de mots qu'elle n'en utilisait régulièrement. [10] [205] [204] En revanche, Genie avait beaucoup plus de difficulté à apprendre et à utiliser la grammaire de base. Elle maîtrisait clairement certains principes de grammaire et sa compréhension réceptive restait systématiquement en avance sur sa production, mais le rythme de son acquisition grammaticale était beaucoup plus lent que la normale et entraînait une disparité inhabituellement importante entre son vocabulaire et sa grammaire. [92] [206] [207] Dans les conversations de tous les jours, Genie ne parlait généralement que dans de courts énoncés et utilisait de manière incohérente la grammaire qu'elle connaissait, bien que son utilisation de la grammaire soit restée significativement meilleure dans l'imitation, et que sa compétence conversationnelle s'est nettement améliorée pendant son séjour, mais est restée très faible, ce que les scientifiques ont trouvé sans surprise et suggéré comme preuve que la capacité d'engager une conversation était une compétence distincte de la connaissance de la langue. [92] [208]

Dans de nombreux cas, les scientifiques ont utilisé le développement du langage de Genie pour les aider à évaluer son état psychologique global. Par exemple, Genie a systématiquement confondu les pronoms tu et moi, disant souvent : « Maman t'aime » en se désignant elle-même, ce que Curtiss a attribué à une manifestation de l'incapacité de Genie à distinguer qui elle était de qui était quelqu'un d'autre. [92] [209] [210] Les scientifiques ont surtout noté qu'elle comprenait souvent des informations conceptuelles même si elle n'avait pas la grammaire pour les exprimer, ce qu'ils ont écrit démontrant qu'elle avait de plus grandes capacités cognitives que la plupart des enfants dans des phases congruentes d'acquisition du langage. [211] Dans certains cas, l'apprentissage d'un nouvel aspect de la langue a joué un rôle direct dans l'avancement de son développement. À l'époque, Genie a appris à dire "Puis-je avoir [exemple]" comme phrase rituelle, elle apprenait également à utiliser l'argent, et Curtiss a écrit que cette phrase donnait à Genie la possibilité de demander un paiement et alimentait son désir de gagner de l'argent, l'amenant à jouer un rôle plus actif dans l'exécution d'activités qui conduiraient à une récompense. [196] [212]

Au début des tests, la voix de Genie était encore extrêmement aiguë et douce, ce qui, selon les linguistes, expliquait en partie son langage expressif anormal, et les scientifiques ont travaillé très dur pour l'améliorer. [213] [214] Sa voix est progressivement devenue modérément plus basse et plus forte, bien qu'elle soit restée exceptionnellement haute et douce, et elle a commencé à mieux articuler les mots. Malgré cela, elle supprimait ou substituait constamment des sons, ce qui la rendait extrêmement difficile à comprendre. Les scientifiques pensaient que Genie ignorait souvent sa prononciation, mais à d'autres occasions, elle produisait des haplologies qui étaient clairement intentionnelles et ne parleraient plus clairement que si fermement, explicitement demandé à Curtiss, attribuant cette dernière à Genie essayant d'en dire le moins possible et toujours se faire comprendre. [215] [92] Finalement, Curtiss et Marilyn ont convaincu Genie d'arrêter de tenter ses haplologies les plus extrêmes, mais elle a continué à supprimer des sons lorsque cela était possible, ce qui a amené les linguistes à la suite de l'affaire à désigner Genie comme "le Grand Abréviateur". [216] [217] [214]

Des articles contemporains de l'étude de cas indiquaient que Genie apprenait un nouveau vocabulaire et une nouvelle grammaire tout au long de son séjour chez les Rigler et étaient optimistes quant à son potentiel à des degrés divers. [9] [92] Néanmoins, même à la mi-1975, il y avait encore beaucoup de morceaux de langue qu'elle n'avait pas acquis. De plus, bien qu'elle puisse comprendre et produire des énoncés plus longs, elle parlait toujours principalement de courtes phrases telles que « Ball appartient à l'hôpital ». [142] [218] [185] Malgré la nette augmentation de la compétence conversationnelle de Genie, les scientifiques ont écrit qu'elle restait très faible par rapport aux gens normaux. Curtiss et Fromkin ont finalement conclu que parce que Genie n'avait pas appris une première langue avant la fin de la période critique, elle était incapable d'acquérir complètement une langue. [219] [218]

Se souvenir d'événements passés Modifier

Entre le début et le milieu de l'année 1972, les Rigler ont entendu Genie dire: "Père a frappé un gros bâton. Père est en colère." à elle-même, démontrant qu'elle pouvait parler de sa vie avant même d'avoir commencé à apprendre la langue. [206] [220] [221] Pendant le reste de son séjour avec les Rigler, elle répétait constamment : "Père s'est frappé" et avant que les Rigler ne travaillent avec Genie pour comprendre le concept de la mort, elle leur demandait souvent où son père avait peur qu'il vienne la chercher. [5] [221] Bien qu'elle n'ait pas parlé aux autres de son enfance, elle a souvent donné aux chercheurs de nouvelles informations précieuses quand elle l'a fait, et les scientifiques ont essayé de faire en sorte que Genie leur en dise autant que possible. [92] [206] [222] À mesure qu'elle apprenait plus de langage, elle a progressivement commencé à parler plus en détail de son père et de la façon dont il la traitait. [5] [212]

Père a frappé le bras. Gros bois. Génie pleure. Pas cracher. Père. Frappez le visage—crachez. Père a frappé un gros bâton. Père est en colère. Père a frappé le gros bâton de Genie. Père prend un morceau de bois. Cri. Père me fait pleurer. Père est mort. [220]

Communication non verbale Modifier

Contrairement à ses capacités linguistiques, la communication non verbale de Genie a continué à exceller. Elle a inventé son propre système de gestes et mimé certains mots au fur et à mesure qu'elle les prononçait, et a également mimé des événements qu'elle ne pouvait pas exprimer dans le langage. [92] [223] [224] Au départ, elle ne dessinait que si quelqu'un le lui demandait, mais pendant son séjour chez les Rigler, elle a commencé à utiliser des dessins pour communiquer si elle ne pouvait pas expliquer quelque chose avec des mots. [206] [225] [226] En plus de ses propres dessins, elle a souvent utilisé des images de magazines pour se rapporter à des expériences quotidiennes, et pour des raisons que les scientifiques n'ont jamais déterminées, en particulier après avoir rencontré des choses qui l'ont effrayée. [227] Au milieu de l'année 1972, Marilyn a observé qu'une photo d'un loup dans un magazine avait terrorisé Génie, après quoi les Rigler ont demandé à la mère de Génie si elle connaissait une cause possible de cette réaction, elle les a ensuite informés que son mari avait agi comme un chien pour intimider Genie, faisant apparaître pour la première fois la raison sous-jacente de sa peur aux scientifiques. [74] [228]

Tout au long du séjour de Genie, les scientifiques ont vu à quelle fréquence et efficacement elle utilisait ses compétences non verbales, et n'ont jamais déterminé ce qu'elle faisait pour susciter des réactions aussi fortes de la part des autres. [229] David Rigler se souvient très bien d'une occasion où lui et Genie ont croisé un père et un jeune garçon portant un camion de pompier jouet sans se parler et ont dit que le garçon s'est soudainement retourné et a donné le camion de pompier à Genie. Curtiss s'est également rappelé une fois où, alors qu'elle et Genie marchaient et s'étaient arrêtés à une intersection achalandée, elle a soudainement entendu un sac à main se vider, elle s'est retournée pour voir une femme s'arrêter à l'intersection et sortir de sa voiture pour donner à Genie un sac à main en plastique, même si Génie n'avait rien dit. [5] [229] Pour profiter pleinement de ses capacités de communication non verbale, en 1974, les Rigler se sont arrangés pour qu'elle apprenne une forme de langue des signes. [5] [230] [231]

Examens cérébraux continus Modifier

Tests de langue Modifier

À partir de l'automne 1971, sous la direction de Curtiss, Victoria Fromkin et Stephen Krashen - qui était alors également l'un des étudiants diplômés de Fromkin - les linguistes ont continué à administrer régulièrement des tests d'écoute dichotique à Genie jusqu'en 1973. Leurs résultats ont constamment corroboré les conclusions initiales. d'Ursula Bellugi et Edward Klima. [128] [206] [232] Les chercheurs ont donc conclu que Génie était en train d'acquérir le langage dans l'hémisphère droit de son cerveau et ont définitivement exclu la possibilité que la latéralisation du langage de Génie soit seulement inversée. [92] [128] [233] En raison de l'absence de problèmes physiologiques avec l'hémisphère gauche de Genie, ils pensaient qu'une activité neurologique anormale dans son hémisphère gauche - qui, selon eux, provenait de son centre du langage atrophié - bloquait toute réception du langage dans son oreille droite, mais n'obstruait pas les sons non linguistiques. [10] [234] [235]

Les linguistes ont également administré plusieurs examens cérébraux spécifiquement destinés à mesurer la compréhension du langage de Genie. Lors d'un de ces tests, elle n'a eu aucune difficulté à donner le sens correct des phrases contenant des homophones familiers, démontrant que sa compréhension réceptive était significativement meilleure que son langage expressif. Genie a également très bien réussi à identifier les rimes, les deux tâches pour lesquelles les patients adultes à cerveau divisé et à hémisphérectomie gauche avaient déjà été enregistrés avec de bonnes performances. [10] [236] [237] Au cours de ces tests, un EEG a systématiquement capté plus d'activité des deux électrodes sur l'hémisphère droit de son cerveau que de celles sur les emplacements normaux de la zone de Broca et de la zone de Wernicke, et a trouvé une implication particulièrement élevée de son cortex cérébral antérieur droit, ce qui confirme la conclusion des chercheurs selon laquelle Genie utilisait son hémisphère droit pour acquérir le langage. [10] [238] [239]

Tests supplémentaires Modifier

Curtiss, Fromkin et Krashen ont continué à mesurer l'âge mental de Genie à travers une variété de mesures, et elle a toujours montré un degré extrêmement élevé de dispersion. Elle a obtenu des résultats significativement plus élevés dans les tests ne nécessitant pas de langage, tels que l'échelle de Leiter, que dans les tests avec n'importe quel type de composant linguistique, tels que la section verbale de l'échelle d'intelligence de Wechsler pour les enfants et le test de vocabulaire en images Peabody. [240] De plus, tout au long du séjour de Genie chez les Rigler, ils ont testé diverses fonctions de son cerveau et ses performances dans différentes tâches. Pour ceux-ci, ils ont principalement utilisé des tests tachistoscopiques et, en 1974 et 1975, ils lui ont également administré une série de tests de réponse évoquée. [128] [241] [239]

Dès 1972, Genie a obtenu un score entre le niveau d'un enfant de 8 ans et celui d'un adulte sur toutes les tâches de l'hémisphère droit sur lesquelles les scientifiques l'ont testée et ont montré une amélioration extraordinairement rapide de celles-ci. Sa capacité à reconstituer des objets uniquement à partir d'informations tactiles était exceptionnellement bonne, et aux tests de conscience spatiale, ses scores auraient été les plus élevés jamais enregistrés. [128] [242] [234] De même, lors d'un test facial de Mooney en mai 1975, elle avait le score le plus élevé de la littérature médicale à cette époque, et lors d'un test de perception de la gestalt séparé, son score extrapolé se situait dans le 95e centile pour les adultes. [d] [243] [244] Sur plusieurs autres tests impliquant des tâches de l'hémisphère droit, ses résultats étaient nettement meilleurs que ceux d'autres personnes dans des phases équivalentes de développement mental en 1977, les scientifiques ont mesuré sa capacité de stéréognose à peu près au niveau d'un 10 typique -ans, significativement plus élevé que son âge mental estimé. [9] [218] Les scientifiques ont également noté en 1974 que Génie semblait être capable de reconnaître l'endroit où elle se trouvait et était bon pour se rendre d'un endroit à un autre, une capacité qui implique principalement l'hémisphère droit. [9]

Les performances de Genie sur ces tests ont conduit les scientifiques à croire que son cerveau s'était latéralisé et que son hémisphère droit avait subi une spécialisation. Parce que les performances de Genie étaient si élevées sur une si grande variété de tâches utilisant principalement l'hémisphère droit de son cerveau, ils ont conclu que ses capacités exceptionnelles s'étendaient aux fonctions typiques de l'hémisphère droit en général et n'étaient spécifiques à aucune tâche individuelle. [10] Ils ont attribué sa dominance d'hémisphère droit extrême au fait que la très petite stimulation cognitive qu'elle a reçue était presque entièrement visuelle et tactile. Même si cela avait été extrêmement minime, cela avait été suffisant pour commencer la latéralisation dans son hémisphère droit, et le grave déséquilibre de la stimulation a fait que son hémisphère droit s'est extraordinairement développé. [10] [245] [244]

Il y avait quelques tâches principalement dans l'hémisphère droit sur lesquelles Genie n'a pas bien fonctionné. Sur un test de mémoire pour la conception, elle a obtenu un score « limite » en octobre 1975, bien qu'elle n'ait pas commis les erreurs typiques des patients atteints de lésions cérébrales. De plus, lors d'un test de rétention visuelle de Benton et d'un test de reconnaissance faciale associé, les scores de Genie étaient bien inférieurs à tous les scores moyens des personnes sans lésion cérébrale. [10] [246] Bien que ceux-ci contrastent avec les observations de Génie dans des situations quotidiennes, les chercheurs ont écrit qu'ils anticipaient ces résultats. [10] [206] [249] L'explication de Curtiss était que ces tâches nécessitent probablement l'utilisation des deux hémisphères, notant que les résultats précédents du test de mémoire pour la conception ont révélé un impact négatif d'une fonction cérébrale anormale dans l'un ou l'autre hémisphère et que ceux-ci seraient, par conséquent, , être très difficile pour Génie puisqu'elle utilisait exclusivement son hémisphère droit. [10] [206] [246]

À plusieurs reprises au cours de l'étude de cas, le NIMH a exprimé des doutes quant au manque de données scientifiques générées par les chercheurs à partir de l'étude de cas et à l'état désorganisé des dossiers du projet. En dehors de l'aspect linguistique de la recherche, David Rigler n'a défini clairement aucun paramètre pour la portée de l'étude, et le volume extrêmement élevé et l'incohérence des données de l'équipe de recherche ont laissé les scientifiques incapables de déterminer l'importance d'une grande partie des informations qu'ils ont collectées. . [5] [250] Après la subvention initiale et une prolongation d'un an, Rigler a proposé une prolongation supplémentaire de trois ans, et le comité des subventions du NIMH a reconnu que l'étude avait clairement profité à Genie, mais a conclu que l'équipe de recherche n'avait pas répondu de manière adéquate à leurs préoccupations. . Dans une décision unanime, le comité a rejeté la demande de prolongation, coupant ainsi tout financement supplémentaire. [5] [142] [251]

En 1975, lorsque Genie a eu 18 ans, sa mère a déclaré qu'elle voulait s'occuper d'elle, et à la mi-1975, les Rigler ont décidé de mettre fin à leur famille d'accueil et ont accepté de laisser Genie retourner vivre avec sa mère dans la maison de son enfance. [160] [252] John Miner est resté le tuteur légal de Génie et les Rigler ont offert de continuer à aider avec les soins de Génie, et malgré la fin de la subvention NIMH, Curtiss a continué à effectuer des tests et des observations réguliers. [10] [142] [253] En vivant ensemble la mère de Génie a trouvé beaucoup de comportements de Génie, surtout son manque de maîtrise de soi, très pénible et après quelques mois la tâche de s'occuper de Génie par elle-même l'a submergée. Elle a ensuite contacté le ministère de la Santé de Californie pour trouver des soins pour Genie, ce que David Rigler a dit qu'elle avait fait à son insu ou à celui de Marilyn, et à la fin de 1975, les autorités ont transféré Genie au premier de ce qui allait devenir une succession de foyers d'accueil. [160] [254] [255]

L'environnement dans le nouveau placement de Genie était extrêmement rigide et lui donnait beaucoup moins accès à ses objets et activités préférés, et ses gardiens autorisaient rarement sa mère à lui rendre visite. Peu de temps après qu'elle a emménagé, ils ont commencé à la soumettre à des abus physiques et émotionnels extrêmes, entraînant à la fois l'incontinence et la constipation qui refait surface et l'amenant à revenir à son mécanisme d'adaptation du silence. [256] [255] L'incident avec l'impact le plus fort s'est produit lorsqu'ils ont sévèrement battu le génie déjà maltraité pour avoir vomi et lui ont dit que si elle le faisait à nouveau, ils ne la laisseraient jamais voir sa mère, ce qui la rendait terrifiée à l'idée d'ouvrir la bouche par peur de vomir et de subir davantage de punitions corporelles. En conséquence, elle avait extrêmement peur de manger ou de parler, et elle est devenue extrêmement renfermée et s'est presque exclusivement appuyée sur la langue des signes pour communiquer. [5] [142] [256] Pendant ce temps Curtiss était la seule personne qui avait travaillé avec Genie pour avoir un contact régulier avec elle, en continuant à mener des réunions hebdomadaires pour continuer ses tests et elle a noté la détérioration extrême de l'état de Genie. Elle a rapidement commencé à demander que Genie soit retiré de la maison, mais Curtiss a déclaré qu'elle et les services sociaux avaient eu du mal à contacter John Miner, n'y parvenant qu'après plusieurs mois. Fin avril 1977, avec l'aide de David Rigler, Miner l'a retirée de cet endroit. [257]

En raison du traitement antérieur de Genie, Miner et David Rigler se sont arrangés pour qu'elle reste à l'hôpital pour enfants pendant deux semaines, où son état s'est modérément amélioré. [258] Les autorités ont alors placé Genie dans un autre foyer d'accueil, où elle s'en est plutôt bien sortie, mais à la mi-décembre 1977, l'arrangement a pris fin très soudainement.Jusqu'à la fin de ce mois et début janvier, Genie a vécu dans un cadre temporaire, après quoi les autorités l'ont placée dans un autre foyer d'accueil. [142] [259] Pendant ce temps, Curtiss a écrit à Miner que Genie ne comprenait pas les raisons pour lesquelles elle déménageait et pensait que c'était de sa faute si elle n'était pas une assez bonne personne, et a déclaré que la fréquence avec laquelle ses conditions de vie changeaient l'avait encore plus traumatisée. et a causé une régression continue du développement. [259]

Poursuite Modifier

En 1976, Curtiss termine et présente sa thèse, intitulée Génie : une étude psycholinguistique d'un « enfant sauvage » des temps modernes, et Academic Press l'ont publié l'année suivante. [8] Avant cette époque, la mère de Génie aurait considéré Génie et Curtiss comme des amis, mais au début de 1978, elle a écrit qu'elle était très offensée par le titre et une partie du contenu de la thèse de Curtiss. Elle a décidé de poursuivre l'Hôpital pour enfants, ses thérapeutes, leurs superviseurs et plusieurs des chercheurs, dont Curtiss, Rigler, James Kent et Howard Hansen. [5] [260] En privé, elle a contesté certains des détails de la thèse de Curtiss sur le traitement de la famille par son mari pendant l'enfance de Genie, mais sa plainte officielle n'a pas plutôt affirmé une violation de la confidentialité du patient et a accusé l'équipe de recherche de donner tester la priorité sur le bien-être de Génie, envahir la vie privée de Génie et surmener sévèrement Génie. [261]

Les médias régionaux ont immédiatement saisi le procès et les membres de l'équipe de recherche ont été choqués lorsqu'ils l'ont découvert. Tous les scientifiques nommés dans la poursuite ont insisté sur le fait qu'ils n'avaient jamais contraint Genie, affirmant que la mère de Genie et ses avocats avaient grossièrement exagéré la durée et la nature de leurs tests et niaient toute violation de la confidentialité. [5] [160] [262] Pendant que David Rigler faisait sa déposition, il a découvert que Jean Butler Ruch avait poussé la mère de Genie à poursuivre, et dans une interview plusieurs années plus tard, les avocats qui ont travaillé avec la mère de Genie ont confirmé que Ruch avait fortement influencé les actions de La mère de Genie tout au long du procès. [263] Selon l'auteur Russ Rymer, l'affaire a été réglée en 1984. [4] [264] Cependant, en 1993, David Rigler a écrit : « [L]'affaire n'a jamais été jugée. Elle a été rejetée par la Cour supérieure du État de Californie « avec préjugés », ce qui signifie que parce qu'il était sans substance, il ne pourra plus jamais être réenregistré. » [160]

Susan Curtiss a déclaré que fin décembre 1977, on lui avait demandé si elle pouvait être la tutrice légale de Genie, mais qu'après avoir rencontré Genie le 3 janvier 1978, la mère de Genie a soudainement cessé de lui permettre, ainsi qu'au reste de l'équipe de recherche, de revoir Genie. , mettant immédiatement fin à tous les tests et observations. [22] [265] Au début de 1978, les autorités ont découvert qu'après que Genie eut 18 ans, John Miner n'avait pas mis à jour son statut de tuteur légal de Genie en tant que mineur à celui de son tuteur légal en tant qu'adulte incapable de prendre soin d'elle-même. Sans consulter Miner, le 30 mars de la même année, les autorités ont officiellement transféré la tutelle à sa mère, qui a par la suite interdit à tous les scientifiques, à l'exception de Jay Shurley, de la voir ou de Genie. [142] [266] Jean Butler Ruch est resté en contact avec la mère de Genie et a continué à répandre des rumeurs négatives sur l'état de Genie, en ciblant en particulier Curtiss, jusqu'en 1986, lorsqu'un accident vasculaire cérébral a laissé Ruch avec une aphasie. Ruch est décédé en 1988 à la suite d'un autre accident vasculaire cérébral. [5] [267]

De janvier 1978 jusqu'au début des années 1990, Genie a traversé une série d'au moins quatre foyers d'accueil et institutions supplémentaires, dont certains l'ont soumise à des abus physiques et à un harcèlement extrêmes. [5] [255] [268] Shurley l'a vue à sa 27ème fête d'anniversaire en 1984 et encore deux ans plus tard et dans une interview des années plus tard il a dit que les deux fois elle était très déprimée et presque entièrement peu communicative. [268] En 1992, Curtiss a dit à Russ Rymer que les deux seules mises à jour qu'elle avait entendues sur Genie indiquaient qu'elle parlait à peine et qu'elle était déprimée et renfermée. Lorsque Rymer a publié un article de magazine en deux parties sur Genie en Le new yorker en avril de la même année, il écrivit qu'elle vivait dans une institution et ne voyait sa mère qu'un week-end par mois, avec la première édition de son livre de 1993, intitulé Génie : une tragédie scientifique, en l'affirmant également. [f] [269] [270] La postface de l'édition 1994 du livre de Rymer sur Genie, écrite en novembre 1993, détaille les conversations qu'il a eues avec la mère de Genie - qui est depuis redevenue aveugle à cause d'un glaucome - juste avant et après la publication de ses articles de revue. À ce moment-là, elle lui a dit que Genie avait récemment emménagé dans un foyer d'accueil plus favorable qui permettait des visites régulières, et a dit que Genie était heureux et, bien que difficile à comprendre, était beaucoup plus verbal. [271]

Plusieurs personnes qui ont travaillé avec Genie, dont Curtiss et James Kent, ont sévèrement critiqué les œuvres de Rymer. [4] A fin avril 1993 New York Times critique du livre de Rymer par la journaliste scientifique Natalie Angier, qui avait une opinion extrêmement négative de l'équipe de recherche, a incité David Rigler à écrire une lettre au Fois. Dans cette lettre, publiée à la mi-juin 1993, il a répondu à ce qu'il a qualifié d'erreurs factuelles majeures dans l'examen d'Angier et a donné son premier compte rendu public de son implication dans le cas de Genie. Rigler a écrit qu'au moment où il écrivait, Genie vivait bien dans un petit établissement privé où sa mère lui rendait régulièrement visite. [160] [272] Il a également déclaré que lui et Marilyn étaient en contact avec la mère de Genie et avaient récemment rétabli le contact avec Genie, qui, selon lui, l'avait immédiatement reconnu et salué lui et Marilyn par son nom, et a déclaré que « ma femme et moi avons a repris nos visites (maintenant peu fréquentes) avec Genie et sa mère." [160] [273]

En 2016, Genie est un pupille de l'État de Californie vivant dans un lieu tenu secret à Los Angeles. [4] [22] Dans deux articles publiés en mai 2008, ABC News a rapporté que quelqu'un qui leur a parlé sous couvert d'anonymat avait embauché un détective privé qui a localisé Genie en 2000. Selon l'enquêteur, elle vivait un mode de vie simple dans un petit établissement privé pour adultes mentalement sous-développés et semblait heureux, et ne parlait que quelques mots mais pouvait quand même assez bien communiquer en langue des signes. [4] Les reportages ont également déclaré que la mère de Genie est décédée de causes naturelles à l'âge de 87 ans, en 2003, et ont présenté la seule interview publique que le frère de Genie, qui vivait alors dans l'Ohio, a donné sur sa vie ou celle de Genie qu'il a racontée. aux journalistes que depuis qu'il avait quitté la région de Los Angeles, il n'avait rendu visite à Genie et à leur mère qu'une seule fois, en 1982, et avait refusé de regarder ou de lire quoi que ce soit sur la vie de Genie jusqu'à juste avant l'interview, mais a déclaré qu'il avait récemment entendu que Genie allait bien . [4] [12] [17] Une histoire du journaliste Rory Carroll dans Le gardien, publié en juillet 2016, a rapporté que Genie vivait toujours dans un établissement public et que son frère est décédé en 2011, et a déclaré qu'en dépit d'efforts répétés, Susan Curtiss n'avait pas pu reprendre contact avec Genie. [13]

Genie's est l'une des études de cas les plus connues sur l'acquisition du langage chez un enfant présentant un retard de développement linguistique en dehors des études sur les enfants sourds. [2] [14] [15] Susan Curtiss a soutenu que, même si les humains possèdent la capacité innée d'acquérir le langage, Genie a démontré la nécessité d'une stimulation précoce du langage dans l'hémisphère gauche du cerveau pour commencer. [9] [274] [218] Puisque Génie n'a jamais complètement acquis la grammaire, Curtiss a soutenu que Génie a fourni la preuve d'une variation plus faible de l'hypothèse de la période critique. [206] [275] Les compétences non verbales de Genie étaient exceptionnellement bonnes, ce qui démontrait que même la communication non verbale était fondamentalement différente du langage. [1] [3] Parce que l'acquisition du langage de Genie s'est produite dans l'hémisphère droit de son cerveau, son cours a également aidé les linguistes à affiner les hypothèses existantes sur la capacité d'acquisition du langage de l'hémisphère droit chez les personnes après la période critique. [218] [276] [3]

Depuis la publication des découvertes de Curtiss, ses arguments sont devenus largement acceptés dans le domaine de la linguistique. De nombreux livres de linguistique ont utilisé l'étude de cas de Genie comme exemple pour illustrer les principes de l'acquisition du langage, la citant fréquemment comme support de l'hypothèse de Chomsky selon laquelle le langage est inné chez l'homme et d'une version modifiée de l'hypothèse de la période critique de Lenneberg, et son travail avec Genie a fourni le l'impulsion pour plusieurs études de cas supplémentaires. [206] [277] [3] De plus, la disparité entre les analyses de Curtiss avant et après 1977 de la langue de Génie a suscité un débat parmi d'autres linguistes quant à la quantité de grammaire acquise par Génie et si elle aurait pu en acquérir davantage. En 2011, personne directement impliqué dans le cas de Genie n'a répondu à cette controverse. [142] [278] [279]

L'étude du cerveau de Genie a aidé les scientifiques à affiner plusieurs hypothèses existantes concernant la latéralisation du cerveau, en particulier son effet sur le développement du langage. En particulier, la disparité entre les capacités linguistiques de Genie et sa compétence dans d'autres aspects du développement humain suggérait fortement qu'il y avait une séparation entre la cognition et l'acquisition du langage, un nouveau concept à l'époque. [8] [218] [3] L'inégalité de sa capacité à apprendre les tâches de l'hémisphère droit par rapport à l'hémisphère gauche a donné aux scientifiques des informations précieuses sur la manière dont certaines fonctions cérébrales se développent, ainsi que la façon dont la latéralisation affecte la capacité d'une personne à les améliorer. [10] [128] [246] La difficulté de Genie avec certaines tâches qui avaient été décrites comme principalement contrôlées dans l'hémisphère droit a également donné aux neuroscientifiques un meilleur aperçu des processus contrôlant ces fonctions. [246] [10] [206]

Comparaisons avec d'autres cas Modifier

Dans plusieurs de leurs publications, les scientifiques ont reconnu l'influence de l'étude de Jean Marc Gaspard Itard sur Victor d'Aveyron sur leurs recherches et leurs tests. [9] [280] Le développement de Génie a aussi influencé les perceptions de Victor et l'étude de cas sur lui. [15] [281] [282] Les deux chercheurs travaillant avec Genie et les écrivains extérieurs ont noté l'influence des rapports historiques sur les expériences de privation de langue, y compris les comptes rendus des expériences de privation de langue de Psamtik I, du roi Jacques IV d'Écosse et de l'empereur romain germanique. Frédéric II. [9] [92] [132] Les deux histoires d'ABC News sur Genie ont comparé son cas au cas Fritzl, en soulignant en particulier les similitudes entre le père de Genie et Josef Fritzl et les états mentaux de Genie et des trois petits-enfants captifs de Fritzl lors de leur entrée dans la société. [4] [12] [17] L'équipe de recherche et des scientifiques extérieurs ont également comparé Genie au cas dans les années 1950 d'une fille, connue sous le nom d'Isabella, dont la première exposition à quelqu'un d'autre que sa mère sourde et non parlante est survenue à l'âge de 6 ans mais qui ont réussi à acquérir la langue et à développer des compétences sociales tout à fait normales en l'espace d'un an. [9] [279]

Conflit éthique Modifier

Au cours des réunions de subvention en mai 1971, certains scientifiques, dont Jay Shurley et David Elkind, ont exprimé leur inquiétude quant au fait que les méthodes de recherche dominantes poursuivaient des études scientifiques au détriment du bien-être de Genie et pourraient faire dépendre l'amour et l'attention de sa langue. acquisition. [283] [109] Shurley a déclaré qu'il y avait eu un fort désaccord lors des premières réunions de subvention et que l'atmosphère devenait de plus en plus tendue et amère, notant en particulier que les réunions ultérieures excluaient tous les non-scientifiques et évitaient ainsi les précieuses contributions de certains membres du personnel de l'hôpital qui avait travaillé en étroite collaboration avec Genie. [5] [109] [284] Après mai 1971, Elkind a refusé de participer davantage à l'étude, bien qu'il connaisse personnellement les deux Rigler pendant plusieurs années, et dans une interview des années plus tard, il a cité le désir de ne pas être impliqué dans une affaire qui , à son avis, a priorisé la recherche scientifique sur les soins de Genie. [285] Alors que Shurley a reconnu que les scientifiques au centre de l'affaire se trouvaient dans une situation tout à fait sans précédent, il a également décidé de minimiser son implication sur ces préoccupations et a estimé qu'à la fin de l'étude, tous les scientifiques, y compris lui-même, avaient été coupable à des degrés divers d'avoir utilisé Génie comme objet et de se placer, ainsi que leurs objectifs, avant l'intérêt supérieur d'elle et de sa mère. [286] [287]

Kent, Howard Hansen, les Rigler et Curtiss reconnaissaient volontiers qu'il avait été extrêmement difficile de déterminer le cours de l'étude, mais soutenaient que toutes les disputes au cours des réunions étaient impersonnelles et typiques du discours scientifique. [5] [160] Après la fin de l'étude de cas, David Rigler a déclaré que les premières recommandations de Shurley étaient le seul conseil utile qu'il avait reçu sur la gestion de Genie et que, malgré leurs désaccords ultérieurs, il avait tenté de les suivre autant que possible. [288] [5] [160] Les Riglers et Curtiss ont en outre déclaré que toutes les personnes impliquées dans la vie de Genie, à l'exception de Jean Butler Ruch, ont travaillé ensemble du mieux qu'elles pouvaient pour réhabiliter Genie et ne se sont jamais battues les unes contre les autres, et ont nié indépendamment les allégations du factionnalisme. Ruch n'a jamais indiqué de motif pour ses actions, mais les membres de l'équipe de recherche pensaient qu'elles étaient dues à sa colère face à son refus de placement en famille d'accueil et à sa perception que le personnel de l'hôpital pour enfants avait influencé la décision. [160] [289] [290] Le rôle des scientifiques dans le cas de Genie est devenu la source de débats au sein de la communauté scientifique. [1] [15] [291]

Plusieurs personnes ont également souligné le manque de distinction entre les soignants de Génie et ses thérapeutes. Shurley pensait que Ruch aurait été le meilleur gardien de Genie, et sentit que les Rigler lui prodiguaient des soins adéquats, mais la considéraient d'abord comme un sujet de test. [292] [109] Russ Rymer a soutenu que les rôles de toutes les personnes impliquées dans la vie de Genie sont devenus progressivement clairs, citant le point de départ comme la nomination de John Miner en tant que conseiller juridique de la mère de Genie, et que des amitiés personnelles les ont empêchés de le reconnaître. Il a fait valoir que cela empêchait de fournir à Genie les meilleurs soins possibles et compromettait leur objectivité, ce qui à son tour contribuait au manque de cohérence de l'étude de cas, et lui et Harlan Lane ont souligné que faire de David Rigler un parent d'accueil accélérait cette rupture. [5] [293] [294] Plusieurs revues indépendantes du cas de Génie ont accusé aussi les Riglers et les autres scientifiques d'abandonner Génie après la conclusion de l'étude de cas. [4] [109]

À plusieurs reprises, les Rigler ont soutenu que leur maison avait été la meilleure option disponible pour Genie à l'époque, et ont déclaré qu'eux et tous ceux qui travaillaient avec elle pensaient qu'elle se portait bien. [5] [160] [293] Ils ont également dit qu'ils aimaient vraiment Genie et lui ont toujours fourni les meilleurs soins possibles, soulignant qu'elle avait fait des progrès substantiels dans tous les aspects de son développement tout en vivant avec eux, et eux et Curtiss ont tous deux déclaré La mère de Genie les avait empêchés de continuer à travailler avec Genie comme ils l'avaient souhaité. [4] [15] [265] Alors qu'il représentait les Rigler devant les tribunaux en 1977 et 1978, John Miner s'est efforcé de leur donner le mérite d'avoir agi en tant que parents adoptifs de Genie pendant quatre ans, et lorsque Curtiss a parlé à Rymer au début Dans les années 1990, elle a salué leur travail avec Genie et leur volonté de l'accueillir chez eux, bien qu'elle ait également déclaré qu'elle estimait qu'ils n'en avaient pas fait assez lorsqu'elle leur a parlé des abus de Genie en famille d'accueil. [295] Justin Leiber a soutenu que l'incapacité des scientifiques à faire plus pour Genie était en grande partie hors de leur contrôle, et principalement le résultat des processus juridiques et institutionnels entourant son placement. [15]

Plusieurs livres sur les enfants sauvages ou maltraités contiennent des chapitres sur Génie, et de nombreux livres sur la linguistique et la psychologie discutent également longuement du cas de Génie. [291] [296] [297] En 1994, Nova a réalisé un documentaire sur Genie intitulé Le secret de l'enfant sauvage, basé sur le livre de Russ Rymer. [g] Il a remporté plusieurs Emmy Awards. [5] [298] Les images des scientifiques Nova utilisées à partir des archives des études de cas s'étaient considérablement détériorées et nécessitaient une restauration pour être utilisées dans le documentaire. [142] En 2002, un épisode de la série télévisée Choc corporel sur les enfants sauvages intitulé "Wild Child" comprenait un segment sur Genie. [h] [22] En plus des articles de magazine et du livre de Rymer sur Genie, il a dit qu'il s'est inspiré de la vie de Genie pour le thème de son roman de 2013 Crépuscule parisien. [13]

Le cinéma indépendant Moqueur ne chante pas, sorti en 2001, traite du cas de Genie, principalement du point de vue de Susan Curtiss. Pour des raisons juridiques, tous les noms du film ont été modifiés. [299]


Voir la vidéo: Comment se libérer des traumatismes causés par les abus sexuel? témoignage (Juillet 2022).


Commentaires:

  1. Pierce

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  2. Thomkins

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  3. Goltikazahn

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  4. Seabright

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